潘益婷
- 作品数：21 被引量：52H指数：4
- 供职机构：浙江工贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程浙江省高等教育学会研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 双高视野下人工智能专业群课程思政探索与实践被引量：1
- 2022年
- 课程思政强化“以生为本”思想,是在“大思政”育人格局下全面落实立德树人目标的一种教育理念,是人才培养的重要环节。浙工贸人工智能双高专业群从德育模式、课程体系、教学模式、教学资源、师资团队、服务平台、评价体系等方面探索实践专业群课程思政建设,将思想政治教育、专业能力培养、工匠精神培育、职业能力教育等贯穿教育教学全过程。实践结果表明,通过以德育人、岗课赛证融通、四育五融合等方式,进一步加强了教师课程思政能力,提升了教师育人水平;进一步提升了学生的学习体验度和获得感,进而实现价值塑造、知识传授,以及能力培养三者融为一体。
- 潘益婷赵静静
- 知识图谱在指导学生毕业设计中的应用
- 2023年
- 为了指导学生毕业作品应用更多专业前沿技术,呈现更多形式,提高学生毕业设计作品质量,对毕业论文进行知识图谱研究是十分必要的。本文提出了一个构建毕业论文关键词知识图谱方案,以CNKI为检索库,运用文献计量分析法,结合CiteSpace可视化分析技术,应用关键词的词频分析、共现分析和聚类分析,构建计算机类硕博士论文关键词知识图谱。研究结果表明,采用该方案构建知识图谱,能够帮助把握计算机类专业的研究热点和发展趋势,并对高职学生毕业论文起到借鉴和指引作用。
- 潘益婷张淑琴
- 关键词：毕业论文可视化分析知识图谱
- 一种计算机组件翻转装置
- 本申请提供了一种计算机组件翻转装置，其中，包括：固定盒、翻转架、起升装置和卡定装置，所述固定盒的一侧边设置有两个折弯板，所述翻转架翻转设置在两个折弯板之间，所述起升装置设置在所述固定盒的内壁上，所述起升装置用于推动所述翻...
- 潘益婷
- 文献传递
- “新工科”背景下课程思政建设探索与实践——以软件技术专业为例被引量：1
- 2022年
- 为促进学生全面发展,培养学生专业技能“硬实力”的同时,提升学生思想政治素养“软实力”,软件技术专业基于CDIO工程教育理念,从人才培养模式、课程体系、教学模式、教学资源、教师团队和评价体系等方面进行探索,积极推进专业课程思政建设,开展“CDIO+”课程思政教学改革,使课程思政工作真正落地。
- 赵静静潘益婷钱冬云
- 一种电脑显示屏固定座装置
- 本申请提供了一种电脑显示屏固定座装置，其中，包括：基台、调节机构和倾斜托架，所述调节机构设置在所述基台内，所述倾斜托架设置在所述调节机构上，所述调节机构包括滑动设置在所述基台内的安装台、分别连接在所述安装台下部两侧的第一...
- 潘益婷
- 文献传递
- 基于NoSQL和MySQL的科研信息管理系统开发被引量：6
- 2019年
- 本系统采用了MVC设计模式,提高了系统的可扩展性和可维护性,同时利用Struts2、Spring、Hibernate框架,使用NoSQL数据库和My SQL数据库来实现对科研信息数据的存储和管理。本系统对科研信息进行网络化、信息化管理,实现了用户管理、科研项目管理、科研成果管理、消息管理四大功能。通过测试比较非关系型数据库和关系型数据库处理大量文档型数据的不同性能,解决了科研信息管理系统的查询性能以及数据扩展问题。
- 潘益婷潘修强肖鹏飞
- 关键词：NOSQL数据库MYSQL数据库科研信息管理系统SSH框架
- 中小企业分岗异步式现代学徒制探索与实践被引量：4
- 2018年
- 本文基于因材施教培养理念,根据高职院校地方服务特点、地方企业发展特点、企业人才需求特点,提出分岗异步式现代学徒制培养模式,并在软件技术专业进行实践探索。结果表明,通过分岗位学徒双向选择、多岗位学徒课程异步推进、双主体3导师联合育人等培养方式,学生找到了合适的专业发展道路,企业获得了需要的技术技能人才,分岗异步式是中小企业和高职院校联合进行现代学徒制人才培养的一条有效路径。
- 潘修强潘益婷金慧峰
- 关键词：现代学徒制因材施教中小企业
- 高职教育与信息技术高度融合的新工坊式创新教学模式被引量：2
- 2016年
- 新信息技术和教学理念的不断出现为高职教育带来新的机遇。文章提出以新工坊为教学平台,结合建构主义理论,融入翻转课堂教学模式,以培养人才、服务科研和技术的校企共同体研发的技术和开展的服务项目为载体,构建新信息技术和教学理念下高职教育体制内的一种创建教育模式——新工坊式教学模式,为高职教育的教学改革提供理论参考。
- 钱冬云金慧峰潘益婷潘修强
- 关键词：教学模式信息技术
- 基于移动平台和SSH框架的创意工坊系统研究
- 2018年
- 随着移动应用的不断创新和深入,后工业时代市场更需要个性化、有创意的商品和服务,提出一种基于移动平台和SSH框架的创意工坊系统。该系统分析实现了Android客户端和Web服务端,以及客户端与服务端之间的数据交互。Android客户端主要采用子线程和Handler等技术实现用户模块的登陆注册收藏评论等功能,以及创意活动和视频的浏览评论设计等功能。Web服务端主要采用SSH框架技术以及MySQL数据库实现管理员对前台用户、创意活动、视频等信息的管理。客户端与服务端通过HTTP协议与JSON格式进行数据交互。经过使用,系统运行良好,满足"互联网+创意"的需要。
- 潘益婷肖鹏飞
- 关键词：SSH框架HTTP协议
- CDIO理念下的软件技术专业产教融合人才培养模式探索与实践被引量：10
- 2019年
- 本文描述了CDIO(构思、设计、实施、运行)工程教育理念,以及产教融合在人才培养的理论分析和实践应用、产教融合在专业建设和课程建设方面的相关研究。提出了CDIO理念下的软件技术专业产教融合人才培养模式:以学生为中心,以"厚基础、侧岗位、重实践"为指导思想,以岗位能力培养为核心,注重培养学生的工程实践能力等。
- 潘益婷潘修强钱冬云赵静静
- 关键词：CDIO理念
