邓琰炳
- 作品数：13 被引量：11H指数：2
- 供职机构：西北民族大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学航空宇航科学技术更多>>
- 一种体育舞蹈用下肢力量训练装置
- 本实用新型公开了一种体育舞蹈用下肢力量训练装置，包括底板，底板呈水平设置的平板状结构，底板的上表面中心位置焊接固定有竖直朝上设置的外筒，外筒呈上端开口的空心圆筒状结构，且外筒的管腔中插入有直杆状的立柱，本实用新型对于不同...
- 边昕童邓琰炳
- 文献传递
- 论足球教学训练中的原则被引量：2
- 2015年
- 足球教学训练原则是人们从事足球教学训练的实践中总结出来的一些具有普遍意义和成功经验的东西。运动员掌握运动技能的快慢和好坏,与能否正确了解和理解动作原理有直接关系,教学方法的正确与否也有重要影响。该文旨在分析足球教学训练过程中科学的教学方式,总结出足球教学训练中既符合运动员的接受程度,又能帮助运动员提高逻辑思维的能力的一些实践经验。
- 邓琰炳
- 关键词：足球训练足球教学
- 一种可模拟足球轨迹的体育教学用足球练习装置
- 本发明公开的属于足球轨迹模拟技术领域，具体为一种可模拟足球轨迹的体育教学用足球练习装置，包括发球筒，动力组件置于发球筒外侧，包括安装于发球筒后端的气泵，气泵输出端通过连管与发球筒连通设置，支撑组件设于发球筒底部，通过气动...
- 邓琰炳
- 文献传递
- 基于生本理念的高校足球项目教学优化
- 2020年
- 足球是高校体育课程领域中的重点项目,也是学生比较青睐的体育项目。在开展足球教学的过程中,作为体育教师需要积极践行素质课改下的生本理念,加强对教学举措的全面更新,从而满足学生的个性发展需求,将足球所具有的育人功能充分发挥出来。鉴于此,该文主要就足球项目的教学创新模式展开有效分析,从而为促进体育课实现深化改革提供重要依据。
- 邓琰炳
- 关键词：生本理念高校足球教学革新
- 小学体育课堂中教学评价的实践研究
- 2024年
- 为落实立德树人的根本任务、贯彻健康第一的教育理念,从调动学生积极性、指导教学方向和诊断学生学习情况三个维度,归纳了教学评价在小学体育教学中的具体功能,并对教学评价的实施原则进行了分析。同时,从关注实际需求、多元功能和个体差异三个角度出发,探讨了小学体育教学中教学评价的改进与实施策略。
- 邓琰炳何子霖
- 关键词：课堂教学教学评价小学体育
- 一种足球定位球训练装置
- 本实用新型公开了一种足球定位球训练装置，包括球门、模拟假人和底座，所述球门的上侧装设有栏杆套筒，所述活动架的下侧镶嵌有连接绳，所述模拟假人的底端镶嵌有衔接杆，且衔接杆的下侧安装有转动轴，所述转动轴的下侧设置有固定板，且转...
- 邓琰炳
- 文献传递
- 小腿训练器
- 本实用新型涉及一种小腿训练器，该训练器包括由三根水平放置的方钢管构成的呈Π型的底座。底座的两端分别设有移动轨道Ⅰ，该移动轨道之间设有踏板；底座的四个节点处分别垂直设有带套管的支杆Ⅰ、支杆Ⅱ、支杆Ⅲ、支杆Ⅳ；支杆Ⅰ与支杆Ⅲ...
- 赵常红冯刚邓琰炳张健
- 短期FIFA 11+综合热身练习在足球运动损伤预防中的应用被引量：7
- 2020年
- 目的探讨短期FIFA 11+综合热身练习对足球运动员膝踝关节生物力学特征、下肢动态平衡能力的影响,分析其在运动损伤预防中的应用价值。方法选取高校足球运动员共68名作为研究对象,随机分为实验组和对照组(各34人),在训练及赛前对照组按照常规方式进行热身,实验组进行短期FIFA 11+综合热身练习,实验干预为期8周。统计受试者既往的运动损伤发生情况,观察两组实验前后的功能性动作筛查(FMS)评分、膝踝关节肌肉力量、本体感觉、动态平衡能力变化情况。结果实验组实验后的深蹲、前后分腿蹲、过栏跨步、主动直膝抬腿、躯干稳定俯卧撑评分及FMS总评分均明显升高,且均显著高于对照组实验后(p<0.05)。与实验前相比,实验组实验后优势腿、非优势腿的膝关节屈、伸周围肌力均明显提高,优势侧及非优势侧的A、PM、PL、YBT-CS值均较实验前明显升高,且均显著高于对照组实验后对应值(p<0.05)。实验组实验后的膝关节位置觉、踝关节位置觉均较实验前明显减小,且均明显低于对照组实验后(p<0.05)。结论足球运动员的踝膝关节运动损伤发生率较高,短期FIFA 11+综合热身练习能够有效增强足球运动员的膝踝关节肌肉力量,改善膝踝关节功能,同时提高下肢动态平衡能力,有助于防范下肢运动损伤的发生。
- 邓琰炳
- 关键词：足球运动员膝踝关节竞技体育
- 小臂训练器
- 本实用新型涉及一种小臂训练器，该训练器包括两根内套升降钢架的钢架、由一根固定杆和两根固定架构成的呈Π型的底座。所述两根固定架的中部一一对应设有垂直的所述两根钢架，该两根钢架中的每根钢架下部通过斜固定杆与所述固定架的一端相...
- 赵常红冯刚邓琰炳张健
- 文献传递
- 高校足球教学创新的思考被引量：2
- 2021年
- 随着国家针对素质人才培养提出全新要求,体育在高校教育领域的地位获得显著提升,同时也提出了全新的教学要求。作为体育课的重要组成要素,足球是一项有助于学生体能素质强化训练的重点项目。教师在开展教学活动的过程中,需要积极更新教育理念,加强教法的创新,从而为学生构建优质的足球训练环境,全面提高学生的整体学习效能。鉴于此,该文主要就足球教学的创新举措展开有效分析,希望能够为今后的体育教育事业实现深入发展提供重要的参考依据。
- 邓琰炳
- 关键词：教学创新高效课堂
