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徐芝苹
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
台州市书生中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
施丽娜
台州科技职业学院
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台州市书生中...
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作者
2篇
徐芝苹
1篇
施丽娜
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教学月刊(中...
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2019
1篇
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例谈模因论在高中英语写作教学中的运用
被引量:2
2014年
写作教学是英语教学的重要组成部分,是检验学生英语输出能力的有效方式。但是,从目前不同层次的考试结果来看,英语写作仍是学生的弱项。因此,提高学生的英语写作能力显得尤为迫切。
徐芝苹
施丽娜
关键词:
英语写作教学
模因论
英语写作能力
英语教学
考试结果
新高考背景下形成性评价在内地新疆班教学中的运用
2019年
基于对内地新疆班150名学生的问卷调查和4名教师的访谈,指出目前英语教学中存在的问题和学生的实际需求,及时调整教学方法和指导策略,从内地新疆班的教学实际情况为出发点,以学生为中心,从英语教学评价方法、评价功能、评价主体、评价标准和评价活动出发,探索一套适合内地新疆班高中英语教学的动态的、发展性的形成性评价体系,为进一步提高新高考背景下内地新疆班的英语教学指明方向。
徐芝苹
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