赵冉
- 作品数:13 被引量:13H指数:2
- 供职机构:西安培华学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育厅科研计划项目西安社会科学规划基金更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学更多>>
- 装配式冷弯薄壁型钢波纹钢板剪力墙模块单元
- 本实用新型公开了装配式冷弯薄壁型钢波纹钢板剪力墙模块单元,装配式冷弯薄壁型钢波纹钢板剪力墙模块单元,包括剪力墙钢骨架,剪力墙钢骨架包括对称设置的两块波纹钢板,两块波纹钢板端部通过截面端柱连接,两块波纹钢板之间固定有截面中...
- 宋胜男 管宇赵冉
- 钢框架梁腹板两半圆孔削弱型节点滞回性能分析被引量:7
- 2019年
- 提出了梁腹板中心部分不削弱,仅梁腹板上、下开两半圆孔削弱型节点(TSCR),以期使得削弱处有更多的梁截面发展屈曲变形。首先运用有限元软件ABAQUS对已有的腹板圆孔削弱型节点试件进行了循环荷载作用下的模拟验证,然后对不同梁腹板削弱形式的梁柱节点的滞回行为进行对比,最后对TSCR节点的3个关键参数进行分析。结果表明:本文的有限元建模方法可以较好地模拟梁腹板削弱型节点的滞回行为;不同形式的梁腹板削弱不会明显降低节点的承载能力,TSCR节点有更多的梁截面发展屈曲变形,且能较好地缓解焊缝处的Mises应力集中程度;节点的承载力和梁翼缘焊缝处的Mises应力随着半圆孔高度h或开孔半径r的增大而逐渐降低;节点的承载力和梁翼缘焊缝处的Mises应力随着开孔中心距离梁端的距离l的增大而稍有增大;建议参数h=(0.58~0.65)r,r=0.35 h_b,l=(0.85~1.10)h_b,其中h_b为梁截面高度。
- 马江萍刘清颖赵冉
- 关键词:钢框架梁柱节点滞回性能有限元
- 符合绿色建筑理念的中国古建-土楼
- 2017年
- 本文从土楼的建筑选址、建筑结构和建筑材料三个方面说明了中国古建-土楼完全符合当今绿色建筑理念,从而促进当今社会绿色环保的设计与施工理念。
- 刘清颖赵冉秦丽云
- 关键词:土楼建筑
- 翼缘板加强型梁与节点域箱形加强型柱弱轴连接滞回性能研究被引量:1
- 2017年
- 采用有限元软件ABAQUS对节点域箱形弱轴连接普通节点和翼缘板式加强型节点进行有限元分析,研究了翼缘过渡板的长度、翼缘过渡板的厚度、轴压比、钢材强度对节点域箱形弱轴连接翼缘板加强型节点滞回性能的影响。分析结果表明:在循环荷载作用下,翼缘板厚度对节点的滞回性能影响较小,建议翼缘过渡板tf的厚度取值范围为1.2t≤tf≤1.6t(t为梁翼缘厚度);翼缘板长度对节点的滞回曲线影响较明显,建议翼缘加强板长度l_p的取值范围为0.6h_b≤l_p≤0.8h_b(h_b为梁的高度);轴压比不宜过大,建议取0.6以下,否则无法满足"强柱弱梁"的抗震设防要求;随着钢材强度的提高,节点的屈服承载能力和极限承载能力随之也提高,但其延性也在降低,Q390以上的中高强度钢材不满足延性大于3的要求,因此中高强度钢材的应用有待进一步的研究。
- 赵冉孟春辉郑宏
- 关键词:滞回性能
- 梁腹板开平行长孔型节点滞回性能分析被引量:1
- 2018年
- 运用有限元软件ABAQUS对梁腹板采用两条平行长孔削弱的钢框架梁柱节点进行循环荷载作用下的受力性能分析,在根据已有的腹板圆孔削弱的梁柱节点试验对有限元建模方法进行验证后,开展了3个系列共15个节点模型的参数分析,对各模型的滞回曲线及等效塑性应变分布进行了对比分析。结果表明:节点的初始刚度对矩形孔距离梁翼缘的距离a、矩形孔宽度b和矩形孔高度h均不敏感,承载力和节点处的等效塑性应变分布受3个参数的影响较大;随着参数a增大,达到最大承载力后的承载力降低幅度逐渐减小,梁端焊缝处的塑性应变也明显降低;当b≥250 mm时,随着参数b的增大,节点的承载能力逐渐降低,塑性铰外移至开孔处梁截面;随着参数h的增大,节点的承载能力明显降低,当h≥50 mm时,节点能有效地实现塑性铰外移。建议参数取值a≥0.13hb、b=0.63hb、h=0.13hb,其中h_b为梁截面高度。
- 马江萍刘清颖赵冉
- 关键词:钢框架梁柱节点
- 西安民办高校“双师型”教师队伍建设的探索研究
- 2016年
- 建设一支适应高等职业教育发展规律的“双师”素质教师队伍,是满足以实践性和技能性为主旨、以就业为导向的高职教育培养模式的基本要求,是培养社会所需要的高技能应用型人才的关键,也是高等职业教育发展的主要方向。文章在分析西安市高职教育“双师型”教师队伍建设现状与不足的基础上,针对西安市高职教育“双师型”教师队伍建设提出了相应的对策。
- 马江萍郑宏赵冉
- 关键词:高职教育
- 湿软黄土地基处理方法适用性研究被引量:1
- 2019年
- 文章介绍了湿软黄土的工程特性,结合其工程特性,分析了湿软黄土地基在处理时常用的处理方法及其适用性。
- 刘清颖杜昊昱赵冉
- 关键词:地基
- 专职实验教师在土木工程实验教学中的价值分析
- 2019年
- 土木工程专业的许多知识具有很强的实践性,因此实验教学发挥着重要的作用。专职实验教师作为实验室教学的组织者与推动者,对于保证实验教学的效果发挥着重要的作用,因此要意识到专职实验教师的价值,采取有效措施发挥专职实验教师的作用。
- 赵冉
- 关键词:土木工程实验教学
- 基于工程实践能力的土建类专业课程体系探索——以土木工程专业为例被引量:3
- 2018年
- 文章以土木工程专业为例,研究西安地区几所典型土建类本科高校人才培养方案的设置,探索本科高校土建类专业提高学生工程实践能力的课程体系设置,并提出新课程体系的设置原则和方法,为应用型本科院校土建类专业课程体系改革提供参考和依据。
- 刘清颖刘启泓赵冉
- 关键词:工程实践能力课程体系
- 基于大数据与BIM技术的土木工程教学分析
- 2020年
- 随着当前时代下大数据和BIM技术在建筑行业的应用,在当前土木工程教学中,教师一定要根据当前时代下最为先进的技术和当前时代的发展对课堂教学内容和课堂教学形式进行有效的改进,教师要在土木工程教学课堂中,让学生了解当前大数据时代的特征以及BIM技术的应用范围,使学生的专业水平和专业素养可以得到不断的提高。
- 赵冉
- 关键词:大数据BIM技术