屈军
- 作品数：10 被引量：7H指数：1
- 供职机构：肃南裕固族自治县第一中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 民族地区完全中学大劳动教育校本化实践与思考被引量：1
- 2020年
- 作为民族地区的一所完全中学,我校充分利用得天独厚的教育资源,将劳动教育从单一形态深入推进到大劳动教育视域,成为文明学生精神、实现强身健体的有效途径。在我看来,在民族地区完全中学大劳动教育校本化实践中,要引导学生扣好人生的第一粒扣子,目标指向促进学生全面发展的全人教育;不断夯实劳动教育载体,内容上与民族优秀文化传承深度融合;不断拓展劳动教育的领域,效果上与民族团结进步教育同频共振,推动育人方式的根本转变。
- 屈军
- 关键词：全人教育教育载体育人方式同频共振
- 健全成长链打造一体化思政金课
- 2021年
- 多民族聚居的甘肃省张掖市肃南裕固族自治县是全国唯一的裕固族自治县,也是全国民族团结进步示范县。肃南裕固族自治县自2006年起实行从幼儿园到高中15年免费教育,并对考入高校的大学生实施奖励救助政策。肃南裕固族自治县第一中学是张掖市唯一一所完全中学,力求通过打造以民族团结进步教育为特色的思政金课,推动民族地区大中小幼思政课一体化建设。
- 屈军
- 关键词：思政课救助政策民族团结进步
- 教育信息化建设要走校本化之路
- 2017年
- 近年来，学校信息化建设进程普遍加快，教育科研不断推进，学科融合不断深入，以智慧课堂、智慧校园和智慧教育为代表的“新教育”初见端倪，教学质量进一步显现，学生潜力进一步发掘，学校整体的信息化应用能力普遍提升，信息化建设成果在各学校落地、生根。
- 屈军
- 关键词：教育信息化建设校本化教育科研学科融合智慧教育
- 寻民族教育发展之“根” 聚学生全面成长之“魂”——甘肃省肃南裕固族自治县第一中学特色发展解读
- 2019年
- 甘肃省张掖市肃南裕固族自治县第一中学始建于1957年秋,是一所由汉族、裕固族、藏族、回族、蒙古族、土族等十余个民族构成的民族团结大家庭。一直以来,学校切实秉承'人本、和谐,让每个学生做最好的自己'的办学理念,依托全国唯一、甘肃独有的裕固族文化资源和多元一体的乡土文化资源,涵养学生文化自信,培养爱国、爱家乡的情怀。
- 屈军
- 关键词：教育公平
- “互联网+”下思想政治课有效教学探索
- 2017年
- 思想政治课与“互联网＋”之间的有效融合，对于促进思想政治课的有效教学有着重要的意义。“互联网＋”视域下的思想政治课有效教学，要注重创新性和实践性，突出实效性和层次性，增强体验性和生成性。
- 屈军
- 关键词：思想政治有效教学
- 探寻政治主观题破题策略
- 2014年
- 主观性试题是集中检测和体现学生能力的重要形式,但不少考生在解题过程中出现了审题不清、主体错位、设问不明、意图模糊、角度狭隘等问题,造成得分不高。要想有效突破这个＂瓶颈＂,笔者认为可以从以下5个方面着手。
- 屈军
- 关键词：政治主观题破题主观性试题解题过程考生设问
- 心理健康教育:培育文化自信的有效途径——民族地区学校心理健康教育与民族文化传承深度融合的探索被引量：6
- 2018年
- 近年来,校园心理健康教育越来越受到学校和社会的高度重视,教育部曾修订印发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》,指出中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。
- 屈军
- 关键词：学校心理健康教育民族文化传承文化自信中小学德育工作学生心理素质
- 肃南一中少数民族文化课程开发综述
- 2016年
- 当前,力促少数民族文化课程化建设具有现实的必要性和长远的历史意义,在民族文化课程化建设中熔铸民族团结教育更是民族地区学校发展的重要使命。立足少数民族文化课程建设实际,集思广益,博采众长,力争在少数民族文化课程化建设中找到一条民族团结教育的新路子,以期对少数民族文化课程开发提供有益的借鉴。
- 屈军
- 关键词：民族文化课程化团结
- 让牧区学校在优质均衡发展中重现活力——以肃南一中新时代发展透视肃南教育新气象
- 2018年
- 我们肃南一中始建于1957年秋,是一所用实际行动引领肃南牧区学校优质发展的完全中学,更是一个由裕固族、藏族、回族、蒙古族、土族、汉族等10多个民族构成的民族团结大家庭。在这里,大家能切实感受到＂人本、和谐,让每个学生做最好的自己＂的办学理念所带来的新变化：教师专心教研,学生勤学乐学,家长鼎力支持,社会全力帮助,文化传承有力,学校不断提升。这种新气象、新变化正是近年来肃南民族教育发展的＂新愿景＂。
- 屈军
- 关键词：教育发展气象牧区民族团结
