占峰
- 作品数：10 被引量：25H指数：3
- 供职机构：桐城师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省社科联课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学文学更多>>
- 中职学生的不良表现原因与对策被引量：1
- 2010年
- 当前部分中职学生理想缺失、言行失范、心态浮躁、人际关系紧张、恋爱观偏颇。社会、家庭、学校及其个人都负有一定责任。为此,管理工作者应与时俱进,扎实有效地研究相应的策略。
- 占峰刘久芳
- 关键词：中职教育
- 论生态主义教学价值观
- 2012年
- 生态主义教学价值观:教学目的,培养人的生态理性;教学内容,生态科学人文主义取向;教学过程,预设与生成结合;教学评价,遵循差异性和生成性原则;师生关系是"我—你"型的师生关系。
- 占峰杨季兵
- 关键词：生态主义教学价值观教学
- 关于桐城民俗文化产业开发的思考被引量：4
- 2012年
- 桐城是桐城派故里、黄梅戏之乡,文化底蕴深厚,大力发展文化产业已成为桐城经济发展的新"着力点"。桐城民俗文化产业开发要在充分认识桐城民俗文化产业开发的优势和劣势的基础上,坚持经济发展与文化发展统一协调、经济效益与社会效益统筹兼顾的基本原则,努力实现改善民俗文化产业开发环境,建设开放有序的民俗文化市场,形成特色鲜明的民俗文化产业的目标,通过提高认识,加强领导,立足特色,打造品牌,培养人才,建设阵地,扶持民俗文化企业等策略,推动桐城民俗文化产业持续、健康、和谐地发展,最终实现"文化大市"到"文化强市"的战略目标。
- 开健占峰
- 关键词：桐城派民俗文化文化产业
- 教师自主学习及其能力培养被引量：1
- 2012年
- 教师自主确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的能力就是教师的自主学习能力,其中三个相互关联的系统体系是能力系统、动力系统和控制系统。培养教师的自主学习能力,也必须从这三个方面努力。
- 占峰杨季兵
- 关键词：教师自主学习能力
- 双波长线性回归光度法同时测定苯酚和间苯二酚被引量：9
- 2006年
- 对吸收峰严重重叠的苯酚和间苯二酚二组分体系同时测定进行了研究。在波长250～290nm范围内，每隔0．5nm测定苯酚和间苯二酚二组分体系的吸光度，选择280．5，273．5nm作为测量波长，建立了双波长线性回归法测定二组分。按正交设计表L25（5^6）配置25组标准混合溶液，对苯酚和间苯二酚二组分进行线性回归；同时测定了模拟混合样的苯酚和间苯二酚二组分含量。测量结果表明，苯酚和间苯二酚二组分在模拟混合样和模拟复方雷锁辛涂剂处方配比中，分析结果相对误差小于5%。双波长线性回归法测定苯酚和间苯二酚二组分，测量体系稳定，结果可靠，提供了一种新的测量途径。
- 张群占峰开小明
- 关键词：分光光度法苯酚间苯二酚复方制剂
- 教师专业能力发展的再思考——基于义务教育优质均衡发展的视域被引量：7
- 2013年
- 义务教育的优质均衡发展对教师专业能力的发展提出了新要求。现阶段的教师专业能力发展存在扩大化、片面化、程式化、学术化的倾向。在义务教育优质均衡发展的背景下,教师专业能力需要寻求新的发展点,应该重点关注教师的教育理解力、差异评价力、教育适应力、教育体验力、教育创新力等。同时还需要进一步思考教师专业能力发展的模式问题、如何以个性促发展的问题、如何利用教师共同体促进专业能力发展的问题等。
- 占峰
- 关键词：义务教育教师专业能力
- 近十年来教师学习研究综述
- 2013年
- 教师学习研究近年逐渐受到重视,由隐性研究开始转向显性研究,也取得了一定的成果。但目前的教师学习研究基本还是处于萌芽阶段,今后要进一步细化教师学习研究并促使其真正进入研究领域,变化研究视角与研究方法,加强培养教师学习能力方面的研究。
- 占峰
- 关键词：教师学习
- 邻二氮菲荧光法测定氯碱厂阳极泥中痕量钌被引量：3
- 2006年
- 研究了在乙酸-乙酸钠缓冲溶液中，在盐酸羟胺还原剂存在下，于水浴中加热近沸，保温5min，钌与邻二氮菲形成1：3络合物。它的荧光激发波长峰为448nm，发射波长峰为586nm。钌与荧光强度线性范围为O～10μg·（25mL）^-1。样品中的钌通过蒸馏分离，方法应用于氯碱厂阳极泥中钌的含量分析，具有满意的分析结果。
- 开小明占峰
- 关键词：钌邻二氮菲荧光法阳极泥
