徐敬华
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
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- 初中数学教学中的合作学习问题思考
- 2015年
- 在教育改革制度不断发展完善的今天,初中数学作为一门基础且重要的学科被给予了高度的重视,为了提升学生的数学素养,改善课堂效率不高的不良状况,提出新的教学方式很有必要,本文通过论述在初中数学教学中运用合作学习方式的重要优势,围绕如何开展合作学习的问题,提出了一些思考建议,旨在提升整体的教学质量.
- 徐敬华
- 关键词：初中数学
- 平行线分线段成比例定理的一种初等证明方法
- 2015年
- "三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例"是平行线分线段成比例定理。这个定理历来缺少一种初等的证明方法,下面笔者探索了一种证法,不妥之处,请批评指正。如图1,l1∥l2∥l3,它们分别交直线a、b于点A、B、C和D、E、F。求证:AB/BC=DE/EF证明:分别联结AE、BD、CE、BF。
- 徐敬华于华
- 关键词：证法等量代换
- 寓数于形 以形释数——例谈数形结合思想在初中数学函数教学中的应用被引量：5
- 2021年
- 数和形是组成数学的两大基本属性,数和形不是单独存在毫无联系的.我国著名数学家华罗庚曾以“数缺形时少直观,形少数时难入微”,十分深刻又精辟地揭示了数形之间的辩证统一关系.数形结合思想是初中数学教学中应用比较广泛的一种基本数学思想,用数形结合思想思考和分析问题是学生学习数学的过程中必须具备的基本数学能力.教师在教学过程中适度地渗透这一思想,可以帮助学生形象化理解相关抽象概念.
- 徐敬华
- 关键词：数形结合思想初中数学教学辩证统一关系基本数学思想
- 微视频提升数学学习效率的策略——以“正方形的性质”为例
- 2024年
- 微视频作为一种新兴教育技术手段,因其精练、直观、易于接受的特点,成为提高学生学习效率的有效工具.微视频技术的应用可以解决因为学生的个体差异而导致学习效果参差不齐的问题.文章通过课例探讨了如何利用微视频提高课堂教学质量,提升教学效率,有效做好“双减”工作.
- 徐敬华
- 关键词：数学学习
