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高峰
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
哈尔滨工程大学人文社会科学学院
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发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
董好叶
邯郸学院
张琳琳
哈尔滨工程大学人文社会科学学院
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高峰
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年份
1篇
2015
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初中生家庭教养方式与自我效能感相关研究
被引量:2
2015年
运用问卷调查方法,使用家庭教养方式量表、一般自我效能感量表,对邯郸市两所中学的268名初中生进行了调查,分析初中生家庭教养方式、自我效能感的现状并探讨二者之间的关系。结果显示:父亲教养方式和母亲教养方式对自我效能感有一定的预测作用。
高峰
董好叶
张琳琳
关键词:
初中生
家庭教养方式
自我效能感
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