孙苏海
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏省沭阳高级中学更多>>
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- 记叙文巧读四策略
- 2017年
- 现代文阅读与理解是初中语文教学的一个重要内容,也是中考必备的题型之一。为了提高初中学段学生的记叙文阅读理解能力,教师可抓住记叙文的情感变化、思维多重、旨意隐藏及生活关联等特点,探寻有效的阅读策略。
- 孙苏海
- 关键词：记叙文情感思维
- 高中语文现当代诗歌教学问题管窥
- 2015年
- 目前,在高中语文教学中,现当代诗歌是非常重要的内容,对学生的人文素质和艺术欣赏能力的培养有非常大的作用。但是,现当代诗歌教学存在一些问题,教学效果不是很理想。因此,为了提高学生现当代诗歌的学习能力,培养学生的艺术欣赏水平,就必须认清目前存在的这些问题,有针对性地进行解决。一、提高学生诗歌理解能力现当代诗歌的发展从一定程度上看,是建立在社会生活基础上的。
- 孙苏海
- 关键词：现当代诗歌高中语文诗歌体裁诗歌意境艺术欣赏
- 强化阅读,关注意蕴——浅谈八省(市)适应性考试现代文阅读Ⅱ的变化及应对策略
- 2021年
- 在2021年八省(市)新高考适应性联考(以下简称"八省市联考")语文试题中,文学类文本阅读有两个版本:一是非连续文本形式的《国文教员》(适用于辽宁省、河北省、湖北省、广东省),二是日本作家川端康成的散文化小说《秋雨》(适用于湖南省、重庆市、福建省、江苏省)。试题文本的选材更广泛,风格和形式也有很大变化,考查角度也更新颖,对学生阅读的广度和深度有更高要求。
- 孙苏海
- 关键词：现代文阅读联考语文试题川端康成文学类文本阅读
- 在高中语文教学中融入传统文化教育被引量：2
- 2015年
- 传统文化是优秀的民族文化瑰宝．对于中国经济社会的发展进步发挥着重要的促进作用。在高中语文的教学过程中，融合传统文化实施教学，对于中华民族在全球化的环境中能够持续健康发展有着重要意义，同时对于学生的身心健康发展十分有利。因此,
- 孙苏海
- 关键词：传统文化教育高中语文教学经济社会民族文化中华民族身心健康
