王丽君
- 作品数：8 被引量：7H指数：1
- 供职机构：平顶山学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程社会学机械工程更多>>
- 肌理技法在小学美术作品中的运用研究
- 2020年
- 小学阶段学生已有了一些对生活的观察和体验,对画面的审美也有了更深的了解,所以在小学很多美术作品中都会有意无意的运用到肌理技法,这些技法的运用不仅丰富了绘画的语言,强化了画面在视觉中的表现力,而且能够培养和引导学生更好的感知生活,观察世界,表现自己内心的真实感受,启发学生的想象力和创新能力,从而达到美术教育的目的。
- 王丽君
- 关键词：小学美术
- 学前教育专业学习评价改革研究被引量：1
- 2015年
- 立足学前教育专业的客观需求,针对目前学习评价体系中存在的评价形式单一、僵化,学习评价指标与课程培养目标脱节,评价反馈机制缺失等问题,通过理论与实践相结合的研究思路,在分析问题产生原因的基础上,提出科学化的学习评价改革要从转变传统学习评价观念入手,在评价方式多元化的基础上,完善评价反馈机制,实现与培养目标的相契合,进而完善教学模式、教学内容和教学方法,积极探索符合学前教育专业的人才培养模式,为学前教育专业的长足发展做准备。
- 王丽君
- 关键词：学前教育专业学习评价模式
- 学前教育专业“幼儿园环境创设”课程教学改革研究被引量：6
- 2016年
- 本文立足学前教育专业的客观需求，针对目前“幼儿园环境创设”课程中存在的问题，通过理论与实践相结合的研究思路，在分析问题产生原因的基础上，提出课程教学改革方案，实现与培养目标相契合，为学前教育专业的长足发展做准备。
- 王丽君
- 关键词：学前教育专业幼儿园环境创设课程改革方案
- 一种视觉传达教学用具
- 本实用新型提供了一种视觉传达教学用具,基层底板上表面四个顶角位置分别安装了四个自动升降装置，每个自动升降装置包括限位轴，每个限位轴外壁设置有圆形凹槽，每个限位轴两端位置分别设置有套筒，每个套筒远离限位轴的一端分别设置有固...
- 杨漫丽王丽君丁楠
- 文献传递
- 学前教育专业实验性课程评价的现状及改进方案
- 2015年
- 高等院校学前教育专业肩负着培养未来优秀幼师的重任,学生中的大部分未来要从事一线教学工作,教学评价的发展性功能在某些程度上能够对幼儿的学习起到促进作用,因此学前教育阶段的评价将会越来越充当学前教育研究的重点。本文在新的评价标准指导下,从实验性课程出发,探索学习评价在学前教育阶段的重要作用和教育阶段的学习评价研究,以及如何进行教学评价。全文以学前教育阶段实验性课程为基础,综合利用各类研究方法,通过查找文献、观察取材、访谈了解以及文本分析等方式,将影响学习评价研究的因素分为教师的个人因素、教学的环境因素和教学内容因素、社会和家庭因素等方面,综合对学习评价进行探索和研究。
- 王丽君
- 关键词：学前教育
- 一种多功能视觉传达设计平台
- 本发明涉及视觉传达技术领域，公开了一种多功能视觉传达设计平台，包括固定座，固定座上端通过若干支撑架安装有固定齿环，所述固定座中心位置转动安装有旋转轴，旋转轴顶部固定安装转动架，转动架远离旋转轴一端转动安装传动轴，传动轴上...
- 杨漫丽郑冬冬王丽君成文辉丁楠
- 以传统文化为核心的高校公共美术课堂教学模式的创新和实践研究
- 2022年
- 本文立足高校公共美术的客观需求,针对公共美术课堂出现的教学模式问题,通过创新和实践的研究思路,以长期的公共美术课程实践为依托,探寻优秀传统文化与美术课程的有效融合,以期对公共美术课程教学模式的构建和实践进行研究。
- 王丽君
- 关键词：传统文化高校教学模式
