李利
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：河北省临西县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中生物教学中概念图的应用分析被引量：6
- 2018年
- 高中生物是高中课程体系中重要组成部分,由于生物学科自身知识抽象、复杂,知识潜在逻辑联系较为密切,学习难度较高,加之传统教学理念和教学方法陈旧,无法有效调动学生学习兴趣。在高中生物教学中应用概念图,可以将零散的知识点生动、形象地呈现出来,保持学生高度学习兴趣,提升学习成效。对此,可就高中生物教学中概念图应用展开分析,客观阐述教学要点,并就其中存在的问题提出有效改善措施。
- 常玉荣李利
- 关键词：高中生物概念图生物素养
- 人体吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量探究实验创新设计
- 2022年
- “对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”是人教版《化学》九年级上册第一单元课题2中的第二个实验。在进行该实验的教学时,学生对教材中水蒸气含量的比较方法提出了质疑:冬天戴眼镜进入教室时,镜片上也会出现一层水雾,这是否证明教材上的实验方法不够准确呢?为此,笔者对人体吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量的探究实验进行了再设计。
- 李利邵曦昊赵安恒
- 关键词：实验创新设计
