刘盛林
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：桐城师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学生物学环境科学与工程更多>>
- 生态系统的信息流被引量：2
- 2007年
- 生态系统内部的信息交流构成生态系统的信息流。生态系统的信息流作为生态系统的基本功能之一,存在于生态系统内各个层面上,种类多样,特征明显,作用广泛,具有一定的规律性。应用生态系统的信息流规律,能更好地为农牧业生产实践服务。
- 刘盛林华朝阳
- 关键词：生态系统信息流
- 城市景观水体的富营养化研究被引量：2
- 2017年
- 通过对水样pH值、电导率(EC)、总溶解固体量(TDS)、溶解氧(DO)、氨氮、化学需氧量(COD)、总氮(TN)、总磷(TP)、叶绿素a(chla)、透明度(SD)等指标的测定,采用综合营养指数法对桐城市龙眠河市区段水体的富营养化情况进行了研究。结果表明:水体为Ⅲ类水,水体富营养化综合指数在37.2~50.8之间,没有达到富营养水平,部分区域达到了轻度富营养化的水平,主要污染因子为TN和叶绿素a和SD。
- 王斌郑玲玲刘盛林陈犁
- 关键词：城市景观水体富营养化
- 活用“问题探讨” 优化课堂结构被引量：4
- 2008年
- 人教版高中生物新教材中每小节的节首都是“问题探讨”栏，由图片、情景描述和讨论题组成，其素材大都源于现实生活、科学实验和科学史，意在创设学习情境，统摄章节内容。教学实践中，教师在恰当的时候，用合适的方法，选用生物课程资源，灵活变通“问题探讨”的内容，可以优化课堂结构，提高课堂效率。
- 华朝阳刘盛林
- 关键词：课堂教学课程资源
