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谭胜

作品数:21 被引量:70H指数:5
供职机构:中国人民大学教育学院更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇政治法律
  • 12篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 5篇院校
  • 5篇教学
  • 3篇学科
  • 3篇公安院校
  • 3篇办学
  • 2篇学科建设
  • 2篇学理
  • 2篇视域
  • 2篇联邦政府
  • 2篇警察
  • 2篇公安教育
  • 2篇公安实战
  • 2篇公安专业
  • 2篇高等教育
  • 2篇办学思考
  • 2篇本科
  • 2篇本科人才
  • 2篇本科人才培养
  • 2篇博弈

机构

  • 19篇中国人民公安...
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇中国人民大学
  • 1篇中国刑警学院

作者

  • 21篇谭胜
  • 2篇李冬梅
  • 2篇秦立强
  • 1篇洪成文
  • 1篇章晓麟
  • 1篇陈浩
  • 1篇王红丽

传媒

  • 5篇公安教育
  • 4篇中国人民公安...
  • 2篇江苏高教
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇公安研究
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇第五届首都特...
  • 1篇第六届首都特...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
现代大学理念传承及国际一流警察大学办学思考被引量:1
2012年
大学理念是一所大学在建设与发展过程中所秉持的价值理念和理想追求,其随着社会的发展不断在传承中演进。大学理念的现代寓意一是社会需求,二是精英教育,三是大学传统。警察院校是为国家和社会培养或训练维护社会安全稳定专门人才的高等教育机构,首先具有大学的普质性,又有其特质性。创建国际一流警察大学,一要确立办学定位,成为警务智力资源的集散地;二要确立人才培养理念,培养应用型警务精英人才;三要注重社会形象塑造,凝聚自身办学特色与大学传统的合力,提高办学层次和人才培养质量。
谭胜
关键词:公安教育训练办学理念
澳大利亚高等学校科研成果转化的内部管理策略被引量:9
2009年
文章从国际比较和大学在国家创新机制中的地位着手,通过大量实证数据,分析了悉尼大学、新南威尔士大学、墨尔本大学以及西澳大学这四所著名大学科研成果转化的内部管理策略。文章认为澳大利亚作为发达国家之一,其高校在"追求卓越"目标的指引下,形成了各自独特的科研成果转化机制,由此,文章从组织理念、激励与评价以及信息融通等方面对澳大利亚高等学校特别是一流大学科研成果转化的经验进行总结与概括。
谭胜
高等教育分类体系视域下公安院校本科人才培养的思考被引量:5
2012年
从国内外高等教育分类体系出发,从理论上确定公安本科院校在国家高等教育体系中的地位与作用及其人才培养标准与要求,对照理论定位,运用矛盾分析法揭示与剖析当前包括公安院校在内的行业性本科院校学科专业设置、人才培养定位以及教育教学等方面的博弈现象。以理论透视现实问题,就调和博弈以及进一步加强和改进公安院校本科人才培养工作提出意见与建议。
谭胜
关键词:公安院校行业性本科人才
义务教育择校行为的博弈分析被引量:2
2015年
义务教育择校政策和择校现象的演变过程,是国家价值导向在不同时期的体现,更是各利益主体间博弈的过程。通过建构与分析政府与学校、学校与家长、家长与家长、政府与家长之间的博弈模型发现,择校行为是各利益主体博弈的必然结果,化解各主体利益不均衡性是消除择校行为危害性的根本途径,建立兼顾公平与特色的双重系统是义务教育制度的应然选择。
谭胜
关键词:博弈择校义务教育
公安一级学科体系下公安专业内涵建设的思考
在公安一级学科的大背景下,文章首先界定了专业与学科'源'与'流'的关系,明确一级学科对公安专业建设的重大意义,进而提出公安专业内涵建设的发展思路.文章从知识结构、质量与数量以及发展进程全面阐释了公安专业内涵建设的具体涵义...
谭胜
关键词:公安专业学科建设
文献传递
以“质量工程”为抓手 培养公安特色人才
2010年
2010年是教育部第一期本科教学“质量工程”收关之年。笔者身处公安大学教学管理部门,直接参与学校“质量工程”建设过程,也切身感受到实施“质量工程”为学校教学工作带来的深刻变化。回顾与梳理学校贯彻落实“质量工程”的举措,深入总结项目建设基本经验,对于提升学校教学管理水平,推动后续“质量工程”建设将会大有裨益。
谭胜
关键词:教学管理部门教学管理水平
加强公安教师教学发展促进公安高等教育质量不断提高
文章首先简要介绍了我国高等教育开展教师教学发展的实践活动,接着探讨了教师教学发展的历史发展与理论内涵,然后讲述了中国人民公安大学在教师教学发展中心的成立与发展,及取得的成果,开展的业务培训、教改研究与交流、评估与咨询,提...
秦立强陈浩李冬梅谭胜
关键词:教师队伍教学水平
文献传递
美国警察专业学历教育课程设置特征及其思考被引量:4
2008年
在美国,警察体制内部没有学历教育,普通大学的学历教育是警员获得学历教育的主要形式。因此,美国警察学历教育主要分布于普通高等院校的刑事司法学院及相关院系;而诸多的警察培训中心(或学校)以技能培训为主,注意综合性培训。由于教育训练理念和体制的不同,中美两国在警察学历教育课程设置方面呈现明显的不同。
谭胜
关键词:学历教育警察体制课程设置警察培训中心
公安高等教育学学科建设研究
2008年
公安高等教育学既是高等教育领域的分支学科,也是隶属公安管理学的一个子学科,是一门研究公安高等教育发生、发展的科学。公安高等教育的学科性质、地位、研究对象是首先要确立的问题。国外发达国家警察教育在学科建设、相关理论研究以及学科实践方面积累了丰富的经验,为我国办好公安高等教育提供了很好的借鉴。我国公安高等教育学科建设的整体思路包括学科建设应遵循的原则、学科发展目标和举措。
章晓麟谭胜
关键词:学科建设
浅议面向公安实战的公安教育教学新体系构建思路被引量:2
2009年
公安院校是培养公安民警的摇篮,胡锦涛总书记明确指出:"在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。"公安院校教育教学质量直接决定着新时期公安民警的基本素质,是公安队伍建设的基础性环节,而教学质量提高的关键在于教学内容和教学方法的改革和创新,这也正是当前公安院校教育教学体系改革的方向标和动力源。
秦立强谭胜
关键词:公安教育教学新体系教学体系改革公安队伍建设公安民警
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