伍治平
- 作品数：25 被引量：7H指数：2
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教一般工业技术更多>>
- 大学生创新创业教育思考被引量：1
- 2015年
- 党的十七大提出"提高自己创新能力、建设创新的国家",在高校积极开展创新创业教育,对于促进高校的发展,推进教育教学改革,提高人才培养质量有着重大的战略意义和现实意义。大学生是最具创新精神和创业智慧的群体。但目前各高校在开展大学生创新创业教育过程中,还存在机构、队伍、基地等诸方面的问题,有的甚至还没有引起高度重视,加强高校大学生创新创业教育工作显得十分必要和迫切。
- 伍治平
- 关键词：大学生创新创业教育
- 建立健全党员标准体系,促进高职院校学生党建工作被引量：2
- 2012年
- 深化党员标准认识,立足于高职院校和学生(党员)实际,建立健全大学生党员标准体系,可以改进高职院校学生党员的培养、教育与管理工作,也是进一步加强和改进高职院校学生党建工作的切入点。
- 伍治平龚光军
- 关键词：高职院校党员标准学生党建工作
- 论大学生诚信教育被引量：2
- 2009年
- 一、大学生的诚信现状
（一）考试作弊现象屡禁不止
考试是检验和衡量学生学习和教师授课效果的一种手段。虽然各大高校对于考试都制定了严格的处罚规定，但是考试时作弊者仍心怀侥幸，想出各种怪招，更有甚者，干脆雇用“枪手”帮其“猎考”。更让人担忧的是，考试作弊在某些大学生的心目中已不再是什么违反道德的事情，他们并不把作弊看作是不光彩的行为。
- 伍治平
- 关键词：大学生诚信教育考试作弊现象诚信现状授课效果处罚规定反道德
- 服务地方经济背景下职业院校产教融合模式创新研究
- 2024年
- 目前,职业院校产教融合还存在园区基地建设滞后、产权归属和股权分配结构不清晰、对接地方产业不紧密、价值取向不一致,难以形成产教共同体等问题。结合服务地方经济背景下职业院校产教融合的特点,从建设、投资、培养和运营四个方面开展了产教融合模式创新研究,形成了与职业院校专业建设相适应、与地方经济相对接、与地方产业相配套的“校区+园区+基地”建设模式、“学校+政府+企业”投资模式、“专业+产业+就业”培养模式、“教学+生产+研发”运营模式。
- 伍治平张明远
- 关键词：职业院校
- 论青年学生的法纪教育
- 2005年
- 随着我国社会主义市场经济的建立和发展,社会对青年学生的法纪意识提出了新的要求,对青年学生的行为更加关注,也对学校加强青年学生法纪教育提出了新的目标。本文对青年学生法纪意识的现状进行了阐述,分析了学生法纪行为的特点,并根据学校教育的实际,提出了对青年学生加强法纪教育的措施。
- 伍治平邹晓娟
- 关键词：青年学生法纪教育
- 新形势下“三大自主权”对大学生就业的影响
- 2018年
- 在我国计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的新形势下,教育体制改革、人事制度改革、就业制度改革已经全面并驾推进,高校、用人单位和大学生都面临新的挑战。本文通过阐述"三大自主权"基本情况,分析了高校办学自主权、用人单位用人自主权、大学毕业生择业自主权的特征,论述了"三大自主权"之间的相互关系和对大学生就业的积极作用。
- 伍治平
- 关键词：大学生自主权就业
- 关于大学生道德教育的思考
- 2013年
- 育人为本,德育为先。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,必须加强大学生道德教育。为此,要把大学生道德教育作为一个系统工程,让大学生成为道德教育的主体,不断健全大学生的道德人格,建立一支强有力的德育工作队伍。
- 伍治平
- 关键词：大学生道德教育
- 新时期高职院校课程思政教学实践开展探析--评《新时代高职院校工科专业课程思政教育探索》
- 2021年
- 基于教育发展新形势下,高职院校思想政治教学活动开展要注重实践创新,充分保障思政课堂教学的实效性和科学性。思政教师要及时转变自身教育理念,打破传统灌输式教学方式的弊端,不再一味向学生讲解传授各种思政理论知识,一定程度忽视了学生实践应用能力和综合素质的培养。思政教师要结合学生的学习需求特点和实际学习情况,优化改善思政教学内容和方式,确保能够营造出和谐愉悦的学习氛围,有效发挥出学生思政学习的主观能动性,这样才能够提升思政课堂教学质量和效率,促进学生学习的全面发展。
- 伍治平
- 关键词：教育探索思政课堂思政教师高职院校
- 高职院校青年辅导员成长机制构建刍议
- 2011年
- 青年辅导员是高职院校辅导员队伍可持续发展的主力军和依靠力量,高职院校应帮助他们克服职业成长中的障碍因素,着力构建促进辅导员专业发展的有效成长机制。
- 龚光军伍治平
- 关键词：高职院校青年辅导员
- 一种测量不同泡沫流体对反循环洗井携岩影响的方法
- 本发明公开了一种测量不同泡沫流体对反循环洗井携岩影响的方法，包括以下步骤：检查气密性并关闭所有阀门；测量不同泡沫流体稠度系数K对反循环洗井携岩的影响；保持泡沫浓度75%不变条件下，进行不同泡沫流体稠度系数K对反循环洗井携...
- 邱湖淼张顺杨丁伍治平周函陈光凌
