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孙友权

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：泰州市高港实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇一次函数
  • 1篇数学复习
  • 1篇数学复习课
  • 1篇数学实验
  • 1篇习题
  • 1篇解题
  • 1篇解题功能
  • 1篇课本
  • 1篇课本习题
  • 1篇课堂
  • 1篇高效课堂
  • 1篇函数
  • 1篇复习
  • 1篇复习课
  • 1篇复习课堂
  • 1篇复习设计
  • 1篇猜想

机构

  • 3篇泰州市高港实...
  • 2篇泰州市九龙实...

作者

  • 3篇孙友权
  • 2篇顾广林

传媒

  • 3篇数学教学通讯...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
重视数学实验的解题功能
2013年
本文介绍了数学实验的四个解题功能：用数学实验解决一般与特殊的关系，用数学实验解决精确与毛估的关系，用数学实验探究解题思路，用数学实验画图解决问题．
孙友权顾广林
关键词：数学实验猜想
例谈课本习题的演变
2015年
中考题就在课本的习题或例题的演变之中.回归课本、重视教材,做到尊重和超越,始终是教学或学习的永恒主题.本文通过四个案例阐释了如何对课本习题进行立意较高的演变,并说明了演变的问题价值,希望教师和学生对已经解决的数学问题加以引申、变化,从而提高创新能力,提高数学素养.
孙友权顾广林
关键词：课本习题
优化复习设计,打造高效的数学复习课堂——以“一次函数复习课”为例被引量：1
2015年
在教学实践中，尝试围绕教学目标，精选问题素材，让学生在运用所要复习的知识解决新问题的过程中逐步建构知识网络，深度理解所要复习的知识的数学本质，以达到追求数学高效课堂之目的．文章以“一次函数复习课”的教学为例，介绍了打造高效的数学复习课堂的途径：突出基础知识，深化知识内涵；探求知识联系，建构知识体系；积累解题方法，提高数学能力；反思数学思想，感受数学价值；做好查漏补缺，落实答疑解惑．
孙友权
关键词：数学复习课高效课堂一次函数
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