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仲琴

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:溧阳市前马中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇彰显
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇内心
  • 1篇灵动
  • 1篇教育
  • 1篇教育领域
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式

机构

  • 1篇溧阳市前马中...

作者

  • 1篇仲琴

传媒

  • 1篇网络科技时代

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
快乐的对话,彰显灵动的数学课堂
2007年
教育领域里正孕育着全新的对话意识。所谓对话,不仅仅是指对话者双方的言谈,并且指双方内心世界的敞开,是对对方的真诚地倾听和接纳,在相互接受和倾听的过程中实现智慧的共享和情感的交融。由此可见,对话教学,应该是指师生暴于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听而进行的双向沟通的教学方式。
仲琴
关键词:数学课堂教学方式教育领域内心
共1页<1>
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