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李国新

作品数：7 被引量：3H指数：1
供职机构：盐城市龙冈中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇教学知识
  • 1篇课程
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  • 1篇高中数学
  • 1篇高中数学教学
  • 1篇高中数学课程
  • 1篇概念教学
  • 1篇抽象概括能力

机构

  • 1篇盐城市龙冈中...

作者

  • 1篇李国新

传媒

  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2015
共 7 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中数学教学中学生抽象概括能力的培养被引量：3
2015年
具备一定的抽象概括能力在数学课程的学习中非常重要,这不仅能够帮助学生更好地理解与吸收相关的教学知识点,这也能够让学生在知识的应用时更为便捷与高效.在高中数学课堂教学中,教师要深化对于学生抽象概括能力的培养,要让学生具备较好的知识提炼与归纳的能力.这不仅是学生思维能力的一种直观体现,这也能够帮助学生在面对很多复杂问题时保持更为清晰的思路,并且找到最为适宜的方式高效地将问题得以解答.
李国新
关键词：抽象概括能力高中数学教学高中数学课程教学知识概念教学知识教学
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