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王建波

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：安丘市兴华学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生创造能力
  • 1篇学习环境
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学学习环境
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇批语
  • 1篇评语
  • 1篇勤奋
  • 1篇勤奋学习
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生创造能...
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教学
  • 1篇爱劳动
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 2篇安丘市兴华学...

作者

  • 2篇王建波

传媒

  • 2篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数学教学中学生创造能力的培养
2012年
为适应当前形势的发展，走出当今教育的困境，培养跨世纪的人才，每位教师都要置身其中去迎接挑战。怎样教数学，引导学生学会什么样的数学，是每位教师必须重新思考的一个重要问题。努力创建一个有利于学生主动探索的数学学习环境，培养学生的创造性思维能力及创新能力，使学生获得作为一个现代公民所必需的基本数学知识和技能是当前教育的趋势。
王建波马丽
关键词：数学教学中学生创造性思维能力数学学习环境
小批语 大作用
2011年
以前作为班主任，笔者每年都为学生写学期评语，大多数的评语千篇一律，如：该生遵守纪律，热爱劳动，勤奋学习……这样的评语模糊笼统，缺乏实在性和针对性，没有什么实效。近年来，随着教育改革的不断深化和细化，对班主任工作要求也不断提高。作为班主任、语文教师，我认真学习教育学、心理学以及与班主任工作相关的教育理论，
王建波
关键词：班主任工作批语勤奋学习教育理论评语爱劳动
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