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袁龙强

作品数:4 被引量:12H指数:1
供职机构:江苏省沛县教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇课程
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学设...
  • 1篇学习情趣
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者特征
  • 1篇素质教育
  • 1篇情趣
  • 1篇中职
  • 1篇中职物理
  • 1篇中职物理教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇课程标准

机构

  • 3篇江苏省沛县教...

作者

  • 3篇袁龙强

传媒

  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇河南教育(教...
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 3篇2009
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
物理信息化教学设计策略
2009年
物理信息化教学设计就是依照信息化教学设计的思想和原则,充分地、恰当地运用现代信息技术和信息资源,在新课程标准指导下,根据课程标准合理地选择信息技术,分析研究物理教学中出现的问题和要求,确定教学目标,制订教学策略,选择相应的教学媒体。
袁龙强
关键词:信息化教学教学媒体学习情趣课程标准学习者特征
中职物理教学方法初探被引量:12
2009年
在中职物理课堂教学中,可通过多种方法提高学生的学习兴趣,如在教学中通过有趣的物理实验,激发学生的学习兴趣;利用认知冲突,引导学生进入积极的思维准备状态;通过有挑战性的问题,调动学生的自主探究欲望;运用研究学习的方法,提高学生参与学习的意识等,激发学生学习物理的兴趣,提高物理课堂的教学效果。
袁龙强
关键词:中职教学方法
浅谈物理教学中创新能力的培养
2009年
随着课程改革的不断深入,如何在物理教学中开展创新教育,培养学生的创新能力,使学生树立创新意识,开发创新思维,初步掌握创新技能、技法,从而提高创新素质教育,这是物理教育工作者不断探索和实践的一个重要课题。本文拟就这方面的问题谈一点粗浅的认识。
袁龙强
关键词:物理教学创新素质教育教育工作者课程改革创新教育
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