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段安

作品数:27 被引量:46H指数:4
供职机构:保山中医药高等专科学校更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 18篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 7篇中医
  • 7篇教学
  • 5篇植物
  • 4篇药食
  • 4篇药食两用
  • 4篇药食两用植物
  • 4篇傈僳族
  • 4篇教育
  • 3篇高职
  • 2篇滇南本草
  • 2篇医学生
  • 2篇院校
  • 2篇职高
  • 2篇实践教学
  • 2篇实践教学质量
  • 2篇思维
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇糖尿病前期
  • 2篇中医外科

机构

  • 24篇保山中医药高...
  • 1篇保山市中医医...

作者

  • 24篇段安
  • 8篇李铭
  • 7篇陈红波
  • 6篇王洪云
  • 3篇杨淳
  • 3篇杨定芳
  • 2篇陈广超
  • 2篇张尹
  • 1篇段生艳
  • 1篇张军会
  • 1篇王蔚然
  • 1篇赵剑华
  • 1篇李智辉
  • 1篇彭明兴
  • 1篇饶学军
  • 1篇张维平
  • 1篇杨艳

传媒

  • 6篇云南中医中药...
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  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇办公室业务
  • 1篇糖尿病新世界
  • 1篇中外医疗
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  • 1篇云南农业大学...
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  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇科教导刊
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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2009
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高黎贡山傈僳族药食两用植物初探被引量:11
2013年
目的:收集、整理高黎贡山南段傈僳族常用的药食两用植物基本情况。方法:文献研究、问卷调查及田野调查。结果:收集了19种傈僳族常用的药食两用植物,了解了它们的基本情况,为合理开发利用高黎贡山生物资源奠定基础。
李铭王洪云段安
关键词:傈僳族药食两用植物
浅谈环“证”教学在《中药学》中的应用
2015年
从环"证"教学的方法、优势、环"证"教学中证侯资料的介入点和质量控制方法 4个方面进行探讨,举例说明环"证"教学是将中药学和中医学有机结合起来,是通过"以证立法"、"以法择类"、"由位择药"的课堂教学,提高学生学习中药学的兴趣,使学生积极和主动投入学习,通过思考,运用中药知识于生活和临床实际的一种方法。
张尹李铭耿樱段安陈红波
关键词:中药学教学改革
傈僳族药食两用植物的调查研究被引量:4
2013年
本文对傈僳族常用药食两用植物的调查结果进行了分析和研究,对傈僳族药食植物在傈僳族医药和饮食生活中的地位进行了阐述,比较分析了不同民族对同一种药食植物的运用的异同,对傈僳族的采集活动、药食植物的发展前景等方面进行了讨论。
陈红波李铭段安
关键词:傈僳族
构建中医药高职院校实践教学质量控制体系的思考--以保山中医药高等专科学校为例
通过深入分析妨碍实践教学质量提高的桎梏产生原因和背景,结合保山中医药高等专科学校的经验与措施,探讨从实践教学管理不同层面上构建实践教学质量控制体系、提高实践教学质量的路径.结果表明:建立教学目标控制、教学内容控制、规范考...
陈红波李铭段安王洪云耿樱
关键词:高职院校实践教学
中医外科教学培养学生临床思维能力的探讨被引量:1
2009年
培养医学生的临床思维能力是医学高等教育的重心。本文从教师的教学方法手段、学生的学习内容方式和考试考核办法等方面,探讨了在中医外科的教学活动中如何培养和加强学生的临床思维能力。
段安
关键词:中医外科学教学临床思维能力
浅谈中医院校学生慎独精神的培养
2012年
“慎独”是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。慎独对培养医学生良好的医德医风具有重要价值,作者就中医院校学生慎独精神的培养意义、内涵、方法有了一些初步的思考和认识,认为培养大学生自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,对医学类学生尤为重要。
耿樱段安
关键词:慎独中医学生
基于病证症特色探讨针灸处方配穴运用规律
2014年
针灸处方思路的形成是基于中医基础理论和针灸学理论,强调整体与局部共治,强调病、证、症的整体把握。该文试从"病、证、症结合"和"经筋病、脏腑病、皮部病、络病辨位治疗"两个方面,初步探讨临床疾病针灸治疗处方的形成过程和理论依据,以期为临床工作提供一些针灸临证处方的思路。
耿樱段安杨淳张维平
关键词:针灸处方
基于翻转课堂教学模式的中医药文化素质教育课程建设
在中医药文化素质教育中引入翻转课堂教学模式,对提升教学效果和激发学生学习的主动性有深远的意义.同时有利于中医药文化的建设和推广和医学类高校学生综合素质的提高.
段安
关键词:中医药文化素质教育教学实践
构建中医药高职院校实践教学质量控制体系的思考——以保山中医药高等专科学校为例被引量:2
2016年
通过深入分析妨碍实践教学质量提高的桎梏产生原因和背景,结合保山中医药高等专科学校的经验与措施,探讨从实践教学管理不同层面上构建实践教学质量控制体系、提高实践教学质量的路径。结果表明:建立教学目标控制、教学内容控制、规范考核、教学信息传递与反馈、监督评价五种机制是实践教学质量监控体系的基本构成及有效方法。该体系的建立对提高中医药院校的实践教学质量具有一定的示范性和推广意义。
陈红波李铭段安王洪云耿樱
关键词:实践教学高等职业教育
趣味与传统方歌记忆对方剂记忆效果的对比研究被引量:1
2010年
目的:观察自编方剂趣味歌诀对中医学生记忆方剂药物组成效果的影响,探讨更好的适合记忆方剂药物组成的方法。方法:选取教材上重点方剂100首,试验组参照自编方剂趣味歌诀学习,对照组参照教材上提供的传统方歌学习,然后通过笔试测试2组学生对方剂组成的掌握情况。结果:试验组平均掌握方剂药物组成91首,对照组平均掌握方剂药物组成77首,试验组的记忆有效率高于对照组的记忆有效率,2组比较记忆有效率有明显差异(P<0.05)。结论:自编趣味歌诀能够提高学习者的学习兴趣,对于中医类学生记忆方剂药物组成的效果优于传统方歌。
张军会李铭杨淳段安李智辉
共3页<123>
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