王文全
- 作品数:2 被引量:2H指数:1
- 供职机构:大丰市南阳初级中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 初中文言文四要素教学实例分析被引量:2
- 2015年
- 初中语文是培养学生扎实的语文功底以及文字处理能力的关键时期,而文言文教学则是初中语文教学中一个提高学生语文素质的重要部分。并且,初中文言文教学也是为高中更难的文言文学习的准备阶段,但是由于文言文是传统文化中的精华,体现了我国古代文人墨客的最高成就,由于初中阶段学生的理解能力和认知能力尚处于比较低级的阶段,所以,在学习文言文时常常感觉晦涩难懂,初中文言文的教学效率一直不高。因此,教师应当结合文言文这部分教学内容的特点,不断创新教学方法,从而提高课堂教学效率以及学生对于文言文的理解能力。
- 王文全
- 关键词:初中文言文案例分析
- 红线串珠,让话题作文亮起来
- 2013年
- 作文之法,新奇为上。翻阅近年来的考场满分佳作,发现它们除了语言优美,感情真挚感人,视觉新颖独特等外,还有一个共同的亮点,就是围绕话题把一篇文章分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁恰当的小标题。这些小标题错落有致似红线串珠,成为文中“熠熠生辉的亮点”,发挥了“第一瞥”的磁性作用,给人以“映日荷花别样红”的审美享受。那么,怎样才能把这种小标题式作文写得新颖别致呢?我认为应注意以下几个方面:
- 王文全
- 关键词:话题作文小标题式作文感情真挚审美享受感人