董琴
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京市六合区程桥高级中学更多>>
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- 高中语文教学需强化背诵
- 2012年
- 随着素质教育的实施和新课程改革的推进,语文教学也在不断地进行改革和创新。很多教育专家和一线高中语文教师也在实践中不断地探索着。但他们大都侧重于如何提高学生的语文鉴赏能力,却忽视了语文教学的根本——背诵。
- 董琴
- 关键词：高中语文教学背诵新课程改革语文教师教育专家鉴赏能力
- 语文教学的生命支点——新课标高中语文课堂教学设计被引量：2
- 2016年
- 随着新课程改革的不断推行,其基本理念要求教师在日常教学过程中,要秉承“以学生为本”的教育理念,充分体现学生的主体地位,并结合学科特点引导学生积极探索,以此优化课堂教学。教师专业技术得以发挥,为学生照亮学习的道路,进而提升课堂教学质量。本文主要针对新课标高中语文课堂教学设计做如下探讨。高中语文是高中众多学科中最基础也最重要的课程,而语文的教学设计具时代意义,能将语文学科的特定内涵以及构架完整的体现出来。
- 董琴
- 关键词：高中语文课堂教学设计教学情境课堂教学质量学习语言日常教学
- 诗词教学的关键——激发兴趣
- 2013年
- 苏教版《唐诗宋词选读》一书的教学任务重,集中教学,很容易让学生产生审美疲劳,再加上一些教师的功利色彩太重,诗词教学常常就变成了做诗词鉴赏题了。长此以往,势必会让学生产生厌烦心理,使诗词失去原本的美。因此,在诗词教学中,教师要根据学生的认知发展水平和已有的知识经验基础,
- 董琴
- 关键词：诗词教学诗词鉴赏题教学任务唐诗宋词集中教学审美疲劳
- 多元解读在操作时面临的现实困境被引量：1
- 2011年
- 高中语文新课程改革已经进行了好些年了,随着课改的深入,课改的一些新的理念已渐渐深入人心,并越来越多地体现在语文课堂教学上。新《课标》
- 董琴
- 关键词：语文课堂教学新课程改革新《课标》高中语文人文内涵
- 高中语文新课程标准下课外阅读评价探析
- 2015年
- 在教学的过程中评价是必不可少的。科学合理的对学生的课外阅读进行评价能够提高学生阅读的积极性，引导学生养成良好的阅读习惯。老师在与学生交流的过程中也能够发现自身的不足，改正自己的教学方法。高中语文课外阅读评价的好坏关系到学生们良好阅读习惯的养成，本文根据笔者实践教学经验，就高中语文新课程标准下的课外阅读评价问题进行了简要探讨分析。
- 董琴
- 关键词：高中语文
