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丁爱平

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:南京市长江路小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校共同体
  • 1篇共同体
  • 1篇共同体建设

机构

  • 1篇南京市长江路...

作者

  • 1篇丁爱平
  • 1篇宋红斌

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
和文化视野下学校共同体建设初探被引量:1
2015年
高素质的教师队伍离不开教育资源的全方位优化和各种教育力量的合力推动,学校的共同体成为学校教育教学发展的中流砥柱。南京市长江路小学将中国传统文化的核心"和文化"与学校教育进行有效结合,进行学校共同体建设的机制研究,促进师生生命的和谐共进。
宋红斌丁爱平
关键词:共同体建设
共1页<1>
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