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周爱云
作品数:
2
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供职机构:
通州市英雄小学
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相关领域:
文化科学
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2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
主题
1篇
学生思维
1篇
学习节奏
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语言表达
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思维
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提问能力
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解题
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1篇
教师
1篇
教学
1篇
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1篇
广阔性
1篇
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机构
2篇
通州市英雄小...
作者
2篇
周爱云
传媒
1篇
黑龙江教育(...
1篇
教书育人(高...
年份
1篇
2008
1篇
2007
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从“不知所措”到“思如泉涌”——一道试题引发的思考
2007年
[案例]上课伊始,教师出示测试中错误率较高的一道题:"AB两地相距540千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇。客货两车的速度比是5∶4,货车每小时行几千米?"让做错的学生反思。
周爱云
关键词:
学习节奏
广阔性
解题策略
乐问、会问——提高学生思维的重要素质
2008年
有关资料及日常教学实践表明,学生在学习及生活中,经常产生质疑和爱提问的情况比例很小,而没有疑问和从不主动提问的主动提问的却占大多数,学生质疑和提问的基础较差。如何培养学生的提问能力呢?
周爱云
关键词:
提问技巧
提问能力
教师
教学实践
语言表达能力
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