孙海彬
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
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- 高中物理解题中微元法的应用
- 2015年
- 主要对高中物理微元法解题过程进行阐述,并且结合实际例题具体说明微元法在高中物理中的应用。
- 孙海彬
- 关键词：高中物理解题微元法
- 基于让学引思的高中物理教学研究被引量：2
- 2019年
- 进入高中时期后,物理课程的学习无论是在知识难度上还是思维能力的考察锻炼上都提出了更高要求,这需要教师在课程教学中采取更多有效的方法,并且加强学生思维品质和思维素养的培养.教师可以多从让学引思理念出发,课堂组织与构建上多设计一些让学生参与探究的学习活动.同时,要善于合理设问,全面深入的锻炼学生的思维素养.本文对此进行了分析研究.
- 孙海彬
- 关键词：教学
- DIS实验在高中物理教学中的优化应用被引量：1
- 2015年
- 随着我国教育水平的不断发展,高中教学模式也进行了优化.并且信息技术也广泛应用于高中教学中.DIS实验在高中物理教学中的应用优化了高中物理实验,提高了实验的效率,并且有利于学生实践能力和创新能力的培养.
- 孙海彬
- 关键词：DIS实验高中物理教学
- 如何优化物理实验教学
- 2011年
- 物理学科是一门以实验和观察为基础的学科,学生通过实验和观察,不断加深对所学知识的掌握和理解,更好、更优化地培养学生实事求是的科学精神,从而不断强化学生的动手、动脑能力,最终达到提升学生物理综合素养的目的.下面笔者结合自己多年的高中物理教学实践,简要谈谈如何优化高中物理实验教学.
- 孙海彬
- 关键词：物理实验教学高中物理教师物理现象
- 试论高中力学解题中整体法的应用
- 2024年
- 物理作为极富逻辑性与抽象性的学科,需要学习的理论概念很多,对应的解题技巧掌握也是学生学好物理的关键.本文以案例分析的方式,讨论高中物理力学解题中整体法的应用,以期分享经验,引导学生更好的掌握力学解题技巧.
- 孙海彬
- 关键词：高中物理解题技巧
