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徐家军

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:连云港市新坝中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇课程
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇新课程背景
  • 1篇吟咏
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文阅读
  • 1篇正视
  • 1篇生物课
  • 1篇实验教材
  • 1篇思维
  • 1篇苏教版初中语...
  • 1篇求异
  • 1篇求异思维
  • 1篇课程背景
  • 1篇教学
  • 1篇教学处理
  • 1篇感悟

机构

  • 3篇连云港市新坝...

作者

  • 3篇徐家军

传媒

  • 3篇文教资料

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
吟咏感悟 导思求异——浅谈新课程背景下学生求异思维能力的培养
2005年
新课程背景下的阅读教学,是以教师引导学生采用自主阅读、合作探究等方式搜集处理信息,以增长知识,发展思维,获得审美情感体验为目的。传统语文教学中注重灌输现成的结论,忽视甚至排斥引导学生自主学习,限制学生进行思维的做法显然与新课标要求大相径庭。本文试图在新课程背景下谈谈自己在阅读教学中对学生进行求异思维能力培养的认识和做法。
徐家军
关键词:求异思维
正视时尚 拓展阅读——浅议时尚阅读对中学生语文阅读的影响
2006年
时尚阅读是指教师、学生对时尚文学的感知、理解和建构。它是一种课外阅读。而课外阅读质量的好坏切实关系到语文教学质量的高低。本文就时尚阅读对学生语文阅读质量的影响做些探讨,以求共勉。
徐家军
一年过来看“专题”——关于苏教版初中语文实验教材中“专题”的再认识
2007年
  苏教版初中语文实验教材在我市初中全面投入使用已经两年多了.应该说新教材的编排较老教材有着诸多的亮点.本人有幸于过去的一年中作为新一轮课改的参与者,实施了七年级两册实验教材的教学.经过较为系统的理论学习和一年的教学实践,笔者对新教材中"专题"的设计及其教学处理有了进一步的理解和认识.随着认识的深入,它必将对我日后的语文教学大有裨益.……
徐家军
关键词:新教材语文课程生物课教学处理
共1页<1>
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