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薛凤珍
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供职机构:
通辽市特殊教育学校
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合作作者
陈桂平
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通辽市特殊教...
作者
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薛凤珍
1篇
陈桂平
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2008
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构建聋生口语交际的“训练场”
2008年
在聋校语文教学实践中,老师常常遇到这样的情况:学生口语交际不知道说什么或想说却找不到适当的语言。只能一知半解地用一些简单的、肤浅的、没有个性的语言来表达。口语交际作为聋生学习成败的重要内容,它在贯彻语文教学的目的任务中有着不可缺少、也无法代替的功能。我们应该充分运用语文课堂培养学生的语言交际能力。
薛凤珍
陈桂平
关键词:
口语交际
聋生
语言交际能力
教学实践
语文课堂
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