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王明慧

作品数:12 被引量:22H指数:3
供职机构:北海市卫生学校更多>>
发文基金:国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 6篇中职
  • 5篇护理
  • 5篇教学
  • 3篇护理专业
  • 2篇中职护理
  • 2篇中职护理专业
  • 2篇教育
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇心肺
  • 1篇心肺复苏
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学法
  • 1篇一体化教学
  • 1篇原真性
  • 1篇运动锻炼
  • 1篇生命
  • 1篇生命支持
  • 1篇实践教学

机构

  • 7篇北海市卫生学...
  • 1篇广西医科大学...

作者

  • 7篇王明慧
  • 1篇肖智谦
  • 1篇应燕萍
  • 1篇何雯
  • 1篇梁婵
  • 1篇黎丽
  • 1篇陈昌丽
  • 1篇李景菊

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 2篇广西教育
  • 1篇血栓与止血学

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
中职护理学基础“原真性”实践教学与临床接轨的探索和研究被引量:2
2017年
创新护理实践教学方法,在中职护理学基础课程中运用"原真性"实践教学,搭建三位一体校院评价平台,有效提升学生综合素养。
邓霞霞王明慧李日莉陈昌丽
关键词:实践教学护理学基础
广西北部湾地区护理人才需求调查及教育对策被引量:2
2015年
目的通过护理专业人才需求调查,为护理教育提供依据。方法针对广西北部湾地区24所医院对护理专业人才的需求进行问卷调查。结果各级医院最需要年龄段25—29岁的护理人员,所有医院现有护理人员大专学历所占比例最高,护理人员必须具备临床护理知识、专科护理知识和人文素养。中职护理教育既要培养通用护士,也要培养有专业方向的护士。结论护理专业建设要进行人才培养模式和课程体系改革,创新教学模式并健全教学质量评价体系。
王明慧陈碧瑕林素洁张遇春
关键词:中职护理专业
运动锻炼在预防肿瘤患者导管相关性血栓中的应用进展
2023年
随着中心静脉血管通路装置使用率的增加,其相关并发症也越来越受到重视,其中导管相关性血栓是近年来的研究热点之一。多项指南建议采用非药物方法预防导管相关性血栓,目前运动锻炼预防导管相关性血栓已取得不错成效,本文对中心静脉血管通路装置的分类、导管相关性血栓的流行病学、运动的分类及其预防效果进行综述,以期为导管相关性血栓的预防提供证据和参考依据。
蒋庆娟王明慧应燕萍
劳动教育与中职护理专业教学融合的探析
2023年
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。护理事业关系人民健康,中职护生是守护人民健康的重要力量,在中职护理专业教学中融入劳动教育,仅靠课堂教学远远不够,应深化校企合作,拓宽劳动教育路径,因时、因地、因人制宜地进行劳动教育实践,彰显劳动价值、劳动情感和劳动态度等,推动劳动教育与护理专业教学深度融合。
蒋庆娟莫全娜王明慧李景菊
关键词:劳动教育中职护理专业教学融合
中职心肺复苏基本生命支持术微课程教学的探讨被引量:3
2017年
将中职心肺复苏基本生命支持术一节内容提炼制作5个微课程视频——心肺复苏基本生命支持术的病情判断、正确的开放气道方法、正确的人工呼吸方法、正确的心脏按压和心肺复苏基本生命支持术的操作流程,将这5个微课程视频与心肺复苏基本生命支持术的授课结合在一起,通过学生的表现及考核评价微课程应用于心肺复苏基本生命支持术教学中的效果。
莫全娜王明慧周积莲赵紫贤陈秋词
关于中职护理专业依托附属医院实施理实一体化教学的思考——以北海市卫生学校为例被引量:1
2014年
以北海市卫生学校为例,探讨中职护理专业如何依托附属医院,产教结合,构建理实一体化教学模式,开展理实一体化教学实践。
肖智谦陈碧瑕关小凤王明慧
关键词:护理专业理实一体化教学
行动导向教学法在中职内科护理教学中的应用研究被引量:4
2018年
本文论述在中职内科护理教学中运用行动导向教学法并评价教学效果,将护理专业原来两个教学班分成试验组(n=47人)和对照组(n=46人),分别实施行动导向教学法和传统的教学方法,结果发现学生考试成绩试验组优于对照组,学生对教学评价试验组优于对照组(P均〈0.05),于是提出学校应重视加强教师对行动导向教学法的系统学习和推广,提高教师对行动导向教学活动设计和组织的能力,促进行动导向教学法的全面顺利开展。
梁婵王明慧何雯黎丽龙芳华
关键词:内科护理行动导向教学法
共1页<1>
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