胡晓梅
- 作品数:1 被引量:2H指数:1
- 供职机构:北京市第三十五中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 创建学习型学校“三维度”被引量:2
- 2011年
- 学习型学校是学习型组织理论在学校教育中的具体运用,它是能够有效进行团队学习,不断改善自身收集、管理与运用知识的能力,以获得进步与发展的一种学校。学习型学校的创建有利于激发每个组织成员的自我意识,达成学校共同愿景,从而促使组织及其成员共同成长。北京市第三十五中学在实践探索与理论研究中,传承"志成"精神,建设共同愿景;转变学习方式,改善心智模式;深度系统思考,变革学校管理模式,在创建学习型学校过程中形成自己的特色。
- 朱建民胡晓梅
- 关键词:学校管理