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刘红玉

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：唐山市丰南区西葛中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学生合作学习
  • 1篇学习数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇乐趣

机构

  • 2篇唐山市丰南区...

作者

  • 2篇刘红玉

传媒

  • 2篇学周刊（下旬...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数学课堂中让学生合作学习的几点感受
2009年
新课标强调．要“让学生经历知识形成的过程”，而合作学习作为一种简单、可行的操作方式，为人们所接受，被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。它改变了静态的教学模式．把教师从说教者的位置上解放出来，使之走进学生群体中．成为学生学习的组织者、促进者和合作者。它还给了数学课堂一种蓬勃的生机．使人人在数学学习中有了成功的体验．人人都得到不同的发展。
刘红玉
小组合作激发学生学习数学的乐趣
2010年
为了改变传统的数学教学方式,让学生真正成为数学学习的主人,教师有计划地组织学生合作学习，有助于学生交换思考所得，拓宽思维空间，为每一名学生提供表现自我和主动探索的机会,只有展开有效的合作学习,才能够唤醒学生沉睡的潜能,在合作学习时充分安排学生独立思考的时间，使教学过程得到升华。合作学习，让每一个成员都有所参与,从而体会参与乐趣,分享成功。
刘红玉
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共1页<1>
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