周俊健
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：常熟市梅李中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- “问题解决法”在高中物理教学实践中应用探讨被引量：2
- 2012年
- 顾名思义,＂问题解决法＂应用到高中物理教学实践之中,就意味着坚持以有效的物理问题和情境为教学的中心,师生一起合作,由学生自主探究习得物理概念,在对物理问题的探究过程中,延伸、发展学生的知识和能力,
- 周俊健
- 关键词：教学实践高中物理题解物理问题物理概念
- 高一物理教学策略探析
- 2013年
- 有些学生步入高中后,对物理学习很不适应,觉得物理一下子难了很多.所以,帮助学生在高一树立学好物理的信心,培养学生正确的物理学习态度和方法是高一物理教师的首要任务.本文就该话题谈点笔者的看法.一、成因分析1.初、高中在知识内容、要求上存在跨度初中物理知识主要以定性了解为主,如:力、电、热、光等.
- 周俊健
- 关键词：高一物理物理知识初中物理学习物理高中物理物理学习
- “习题建模”在高三物理复习中的应用
- 2012年
- 步入高三,习题如浩瀚烟海,师生陷入矛盾之中,不做心里不踏实,挖深挖难又让师生苦不堪言,如何有效地组织高三复习,不至于掉入题海之中呢?物理'模型'教学是研究物理问题的重要组成部分,试想习题是否可以找到母题,建立模型,让做题变成一种找寻模型的思维迁移过程呢?
- 周俊健
- 关键词：物理复习安培力
