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颜玉霞

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：海安县墩头镇仇湖小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇小学英语
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇以学定教
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏活动
  • 1篇语境
  • 1篇语境教学
  • 1篇语篇
  • 1篇知情交融
  • 1篇情境
  • 1篇情境创设
  • 1篇著名教育家
  • 1篇名教
  • 1篇教学形式
  • 1篇教育

机构

  • 4篇海安县墩头镇...

作者

  • 4篇颜玉霞

传媒

  • 2篇小学教学参考...
  • 1篇知识窗（教师...
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
整体语境:推动语篇知情交融的正能量
2016年
整体语境教学方法,既是知识、智力、情感的载体,又有道德熏陶、美感培养、训练思维和智力发展等功能。
颜玉霞
关键词：小学英语知情交融教学法
“以学定教”理念下小学英语语境教学改革初探
2013年
英语作为一门语言学科,需要在一定的语境下,才能对语法、语句、语感有充分的把握。结合近几年的教学实践经验以及＂以学定教＂的内涵,笔者认为,语境教学可以从以下几个方面进行。
颜玉霞
关键词：小学英语以学定教语境教学
在英语教学中如何激发学生学习兴趣
2008年
众所周知，在学习过程中，“兴趣就是最好的老师”。许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，作为中学的英语教师，首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来，凡是教学上有所建树的教师，无一例外的是：他们的课都让学生着迷。笔者通过几年教学实践，认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。
颜玉霞
关键词：学生学习兴趣英语教学英语教师教学实践老师
小学英语快乐教学情境创设
2013年
“快乐教育”的思想最早是由英国著名教育家斯宾塞提出的。斯宾塞曾经说过：“教育使人愉快．要让一切教育带有乐趣。”小学生刚接触英语．有着天然的好奇心和旺盛的求知欲．但他们的思维能力水平较低．还不能适应这一新的外来语言。因此．以听说为主、以游戏活动为辅的课堂教学形式就成为小学英语教学的主要方式。在多年的教学实践中．笔者不断研究和改进教学方法．
颜玉霞
关键词：快乐教育教学情境创设著名教育家课堂教学形式游戏活动
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