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王婷

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:兴化市板桥初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇初中英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇语用能力
  • 1篇生本
  • 1篇生本教育
  • 1篇生本教育理念
  • 1篇生本理念
  • 1篇教学思考
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇本教
  • 1篇初中英语词汇

机构

  • 3篇兴化市板桥初...

作者

  • 3篇王婷

传媒

  • 1篇成才之路
  • 1篇文理导航
  • 1篇华夏教师

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
多媒体教学在英语教学中的应用策略探微被引量:3
2019年
多媒体技术在教学中的广泛应用,为学生提供了新的学习形式,促进了教学的革新。多媒体教学不仅可以丰富教学内容、创设情境、化难为易,还可以让学生更好地进行巩固与练习,是一种非常有效的英语教学方法。教师在利用多媒体开展英语教学时,应根据教学内容和学生的认知情况,适时、适度地使用,以更好地发挥多媒体的教学作用,使学生更好地掌握英语知识。文章探讨多媒体教学在初中英语教学中的应用策略。
王婷
关键词:初中英语多媒体教学教学方法语用能力
生本理念下初中英语小组合作教学思考
2020年
随着教育理念的不断进步,生本教育理念给初中英语教学带来了变革,在教学方法和教学方式方面也提出了更高的要求,学生英语素养方面得到了显著提升。初中英语小组合作教学方法能有效体现生本教育理念,发挥学生在课堂中的主体地位,改变传统的教师主体地位。在这一过程中,教师要结合班级实际的教学情况,发挥合作教学的实际作用。本文通过探究核心素养下初中英语小组合作教学的方式,为初中英语教学水平的提升提供一些参考意见。
王婷
关键词:生本教育理念初中英语课堂教学
词句结合在初中英语词汇教学中的运用被引量:1
2020年
英语是一门语言类的学科,而语言类的学科最大的特点就在于,如果想要更准确更好地掌握一门语言就需要在学习的过程中多感官联动,需要充分调动听觉、视觉、触觉的共同作用。
王婷
关键词:英语词汇教学
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