王立宽
- 作品数：7 被引量：40H指数：2
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- 品德与生活课有效性教学模式初探
- 2013年
- 当前的小学品德与生活课教学,存在着教师生硬灌输的多,学生主动探究的少,脱离儿童生活,降低了教学实效性。探索和构建生活性、活动性、综合性、开放性的品德与生活课程教学策略和有效的教学模式,真正让品生课程回归儿童的生活世界,适应儿童的需要、兴趣和特点,设计出符合儿童思维习惯、认知方式和情感体验的主题活动;引导儿童在自己的生活中培养和发展良好的行为习惯、生活态度和实践探究能力,真正走向"生活德育"是我们品德与生活课教师的当务之需。
- 王立宽高连增
- 关键词：课前准备课程资源
- 构建适合学生核心素养发展的校本课程体系——以唐山市小学校本课程开发为例被引量：31
- 2016年
- 在校本课程的实施过程中,唐山市教育管理部门注重整体规划,科学指导,分类实施,把社会责任、国家认同、科学精神、审美情趣、实践创新等核心素养融入课程目标、内容、实施和评价之中,构建出适合学生核心素养发展的校本课程体系。
- 王立宽胡玉平张翼
- 关键词：校本课程校本课程开发
- 科学设置教学活动 有效达成教学目标
- 2019年
- 在小学《道德与法治》教学中,应当通过科学设置教学活动,提高课堂教学时效,以此来达成教学目标。通过研究主题、进行实践、改进实践,同时在反复修改中进行反思,提升教师的德育思想,可以在今后的学习中全面培养学生的德育素养。
- 王小健王立宽
- 关键词：教学目标教学时效教学活动
- 《我爱我的家乡》单元教学实施建议 河北人民出版社版《品德与生活》二年级下册被引量：1
- 2013年
- 立足现实、创造性地运用教材,是搞好课堂教学,提高教学质量,推动教育事业改革和发展的基本环节。据此,本刊登载《品德与生活》教研员的一篇"教学实施建议",供广大读者,特别是教师和教研人员参考和讨论,以期激发大家钻研教材、用好教材的积极性,不断提高我们课堂教育教学实践与研究的水平。
- 王立宽
- 关键词：《品德与生活》《我爱我的家乡》教学实施教育事业改革钻研教材
- 走出“唯书至尊”的误区
- 2014年
- 综观当前的小学品德课教学,我们不难发现,尽管新课程改革已经实行了十多年,但在实际教学中仍然存在着教师生硬灌输多,学生主动探究少;学生盲目接受成人观点多,自己独立思考形成结论少的现象。尤其是受＂唯书至尊＂观念的影响,有教师不顾学生的实际,照本宣科,看图说话,脱离学生生活,这种＂知性德育＂最终致使学生说假话、大话、空话,大大降低了品德课教学的实效性。对此,我们积极探索较为有效的教学模式,
- 王立宽高连增
- 关键词：品德课教学教学情境课堂气氛课堂学习氛围道德认知
