蒋长春
- 作品数：8 被引量：6H指数：2
- 供职机构：泰州市高港实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 实验方案的设计与可行性分析——以“测量小灯泡的额定功率”为例被引量：1
- 2016年
- 物理实验离不开实验设计，实验设计是培养学生大局观、提高学生综合分析能力、发展学生思维的重要平台。由于没有现成的实验方案，学生往往会面，临许多问题和挫折，鉴于此，以“测量小灯泡的额定功率”为例，探讨如何进行实验方案的设计，并对实验方案是否具有可行性进行了具体的分析。
- 蒋长春
- 关键词：电流表
- 一步值得商榷的实验操作
- 2016年
- 从一道中考题出发,结合实例,对一步值得商榷的实验操作进行分析,针对如何科学设计实验方案,从规范实验操作、合理设计控制电压、优化实验操作顺序三个方面进行了阐述。
- 蒋长春
- 关键词：控制电压
- 基于认知结构优化的复习课教学策略被引量：1
- 2021年
- 机械重复复习课,学生会感到厌倦,教师开展复习课应以教材为切入点,充分了解学生学习的起始点、困惑点、生长点,精心设计且精准发力,抓内容,抓冲突,抓应用,抓生成,让学生获得持续情感体验,思维高度介入.本文结合案例,从四个方面阐述复习课的教学策略,以期提高复习效率,重构、完善、优化学生的认知结构.
- 李琴蒋长春
- 关键词：教学策略
- 课堂生成性资源的利用策略被引量：2
- 2016年
- 课堂生成性资源是最宝贵的课程资源之一,合理利用这些资源有利于优化学生的认知结构、扩展学生思维的宽度和深度、激发学生的学习动机,提高学生主动参与学习的热情.针对如何应用课堂生成性资源,结合案例,从对课堂生成性资源精细诊断、深度开发、将其作为问题情境3个方面进行了论述.
- 蒋长春
- 关键词：生成性资源思维学习动机
- “探究平面镜成像的特点”实验中选择较薄玻璃的分析被引量：2
- 2017年
- 在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了确定像的位置，采用茶色玻璃板代替平面镜，但对尽可能选择较薄玻璃的原因却说法不一。笔者通过回顾实验过程，明确了透过玻璃板看到的物体其实是光经过两次折射后形成的虚像，并推导出该虚像与真实物体之间的偏移大小，进而分析了由玻璃板的厚度与观察方向偏离所引起的系统误差。
- 蒋长春
- 关键词：平面镜成像
