黄本华
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- 解析算术平方根的双重非负性
- 2017年
- 算术平方根a^（-1/2）（a≥0）具有双重非负性.一是被开方数具有非负性,即a≥0;二是算术平方根本身具有非负性,即a-（-1/2）≥0.算术平方根的双重非负性还有两个特征.一是兼容性,容易与其它知识点组合成有一定分值的综合题,而双重非负性往往是解题的切入点,更是解题的关键.二是隐含性,如果不仔细观察,认真分析,解题中容易造成多解或漏解.因此算术平方根的双重非负性是一类热点问题.
- 黄本华
- 关键词：算术平方根非负性被开方数知识点解题
- 四边形外角的一个性质(初二)
- 2018年
- 学习几何,要善于总结归纳一些基本图形的性质,对于复杂图形,要会寻找或抽象出基本图形,乃至构造基本图形,并利用基本图形的性质解决。以下介绍和四边形有关的一个基本图形。性质四边形的任意两个外角的和等于和它们不相邻的两个内角的和。
- 黄本华
- 关键词：四边形初二
- 如何培养学生养成研究问题的习惯
- 2012年
- 一、培养学生养成研究问题的习惯的重要性众所周知，一个经常下象棋的成年人，通常不是一个对象棋有研究的十来岁的孩子的对手。所以，下象棋水平的高低，不是由谁下的盘数的多少来决定的，而更多的是由谁对象棋更有研究，谁更掌握象棋的内在规律来决定的。
- 黄本华
- 关键词：象棋成年人孩子
- 一元二次方程整数解问题的突破口(初三)
- 2017年
- 一元二次方程整数解问题的突破口可以从以下几个方面探寻：1.由根的判别式结合题目条件,求出未知系数的一些值,并把这些值代入方程,求出方程的根,把不合题意的未知系数舍去.2.直接求出含字母系数的方程的根,利用整除性,求出未知系数的值.3.利用根与系数的关系,用未知系数表示两根和或两根积,再利用整除性,求出未知系数的值.
- 黄本华
- 关键词：一元二次方程整数解问题初三题目条件字母系数整除性
- “南郭先生”的形成原因及转化策略
- 2010年
- 教学过程中经常发生这样的现象：有的学生，明明感觉他在听讲，甚至看到他的眼睛还在盯着老师，嘴也跟着在动，可一旦喊他回答问题，他却不知所云，甚至连提的什么问题都不知道；也有的学生，他的作业本干干净净，正确率也很高，可一旦请他到黑板上板演，或者进行一次小测验，他就原形毕露，错误百出。
- 黄本华
- 关键词：教学过程作业本正确率听讲
- 数学解题策略探讨
- 2014年
- 通过实际生活中问题解决策略和数学解题策略的相互关系,探讨了五种解题策略。即建模策略、特殊化策略、整体策略、中介点策略、分解与重新组合策略。这五种策略相互独立又相互联系,在解决问题的时候,要灵活地运用。
- 黄本华
- 关键词：数学问题解决策略数学解题策略
- 圆中最值问题探析(初三)
- 2018年
- 最值问题贯穿于初中数学始终,有（1）两点之间线段最短,（2）垂线段最短,（3）用轴对称解决的路径最短问题（4）利用二次函数求最值等等.要解决圆中的最值问题,我们就要想办法构造出上面一些问题的模型.下面我们以近几年的中考题和模拟题为例,探析圆中最值问题的建模思路.
- 黄本华
- 关键词：最值问题模拟题二次函数三视图圆周角直角坐标系
- “南郭先生”的形成原因及转化策略
- 2011年
- 在我们的教学过程中，经常发生这样的现象：有的学生，你明明感觉他在听讲，你甚至看到他的眼睛还盯住老师，嘴也跟着动，可一旦喊他回答问题，他却不知所云，甚至连你提的什么问题都不知道；也有的学生，你看他的作业本干干净净清清爽爽，
- 黄本华
- 关键词：语文教学教学方法
- 一类绝对值的最小值(初一)
- 2018年
- 形如|x-a1|+|x-a2|+…+|x-an|(其中a1≤a2≤…≤an)的代数式有最小值,下面我们借助以下知识探索此式何时取得最小值。
- 黄本华
- 关键词：初一代数式
- 如何定点的坐标
- 2007年
- 黄本华
- 关键词：纵坐标横坐标点坐标对称点直角坐标系坐标轴
