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周晶

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:如东县双甸高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇学部
  • 2篇无机
  • 2篇无机化学
  • 2篇化学部
  • 2篇化学部分
  • 2篇教学
  • 1篇新课改
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇实验教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学智能
  • 1篇中学生
  • 1篇逻辑
  • 1篇课改
  • 1篇化学教学
  • 1篇唤醒

机构

  • 4篇如东县双甸高...

作者

  • 4篇周晶

传媒

  • 2篇科学大众(智...
  • 2篇高考

年份

  • 4篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
化学教学中学生“逻辑——数学”智能的开发
2013年
多元智能理论提出了人类智能的多元组成,本文根据逻辑——数学智能的特点,提出了在化学教学中通过问题的导入唤醒智能、问题探究拓展智能、问题练习迁移智能的教学策略。
周晶
关键词:唤醒
应对新课改后无机化学部分变化的思考
2013年
新课改以后的高中化学部分知识点,在知识观、教师观以及教学方法等方面都发生了很大变化,尤其是无机化学部分的知识点变化,在高中化学教学中有着日益重要的地位。以无机化学的重要性为立足点,为适应新课改要求做了一些调整和变化,本文就高中无机化学的改革及其对中学化学教师的教学方式新要求做了简要探讨。
周晶
关键词:新课改无机化学
创新高中无机化学部分实验教学的思考
2013年
面对新课程改革的时代大潮,为了适应社会对综合型人才的发展需求,高中无机化学实验教师必须要高瞻远瞩,面向中学,勇于创新,改革无机化学实验教学,培养出理论知识扎实,动手能力较强的综合型化学人才。本文以此为出发点,对教学理念、教学模式和手段、综合实验等方面的教学创新做了简要思考和探讨。
周晶
关键词:实验教学
在教学中培养学生的化学语言能力被引量:1
2013年
本文从化学语言的识别能力、转换能力、表达能力和运用能力等方面提出了培养学生化学语言能力的途径和方法。
周晶
关键词:语言能力
共1页<1>
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