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尤娜

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京市东城区分司厅小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇电视
  • 1篇电视系统
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇实效性研究
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇提高德育
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文情境
  • 1篇文教
  • 1篇文情
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇闭路电视

机构

  • 2篇北京市东城区...

作者

  • 2篇尤娜

传媒

  • 2篇北京教育研究

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
利用录像手段创设作文情境培养学生的观察能力
2004年
培养和提高学生的观察能力，在作文教学中占有相当比重 我们在小学语文教学中十分重视作文教学。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。
尤娜
关键词：作文教学情境教学闭路电视系统创新思维
坚持“三动”统一 提高德育实效性研究的阶段性成果
2005年
一、问题的提出 教育的根本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本，“德育是素质教育的灵魂”。
尤娜
关键词：实效性素质教育德育工作
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共1页<1>
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