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孔宪宏

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：扬州市邗江区实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多边形
  • 1篇多边形面积
  • 1篇新课程改革
  • 1篇知识
  • 1篇知识整理
  • 1篇态度价值观
  • 1篇情感
  • 1篇情感态度
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  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
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  • 1篇复习
  • 1篇复习课

机构

  • 1篇扬州市邗江区...

作者

  • 1篇潘俊
  • 1篇孔宪宏

传媒

  • 1篇新课程（教研...

年份

  • 1篇2010
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排序方式：
构建、合作、高效——谈《多边形面积计算复习课》的设计思考
2010年
随着新课程改革的深入,复习已不是知识的回忆和再现的过程,而是引导学生将知识整理系统化的过程;不再是停留在巩固双基的基础上,而是让学生在知识结构得以巩固地基础上拓展、延伸,并在解决问题、情感态度价值观上有所突破的过程;也不再是所有学生做同一组数学题目进行复习的过程,而是不同学生在自身原有基础上获得不同提高的过程。
孔宪宏潘俊
关键词：计算复习课多边形面积情感态度价值观知识整理新课程改革
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