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唐婉

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：句容市双语实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇阅读教学
  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学研讨
  • 2篇教学研讨活动
  • 1篇识字
  • 1篇齐飞
  • 1篇向往
  • 1篇名篇
  • 1篇传递信息

机构

  • 3篇句容市双语实...

作者

  • 3篇唐婉

传媒

  • 1篇小学语文教学
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇江苏教育（小...

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
识字、阅读比翼齐飞——低段阅读教学应有的坚守
2009年
我们常常向往中高段教材中名家名篇较多，而抱怨低段教材的浅薄。其实。我们换个角度看，劣势也许能成为优势。低年级课文简单，事实是低年级课文传递的信息简单。正因为如此，我们可以不必为某些情节纠缠，能集中更多的精力带学生去发现课文怎样传递信息的。在不同层次的读中实现识字阅读比翼齐飞。
唐婉
关键词：阅读教学识字传递信息名篇向往
低段阅读教学怎么了?
2009年
一、低段阅读教学，公开活动中的沉默视野 笔者经常参加市级、片级、校级开展的一些教学研讨活动，每每收获之余，总心有不平：低段的课太少!把眼光投向全省，甚至全国，依然是失望。笔者试着将两年来的一些重要赛事做了如下不完全统计：
唐婉
关键词：语文教学阅读教学教学研讨活动
低段阅读教学怎么了？
2009年
一、低段阅读教学，公开活动中的沉默视野笔者经常参加市级、片级、校级开展的一些教学研讨活动，每每收获之余，总心有不平：低段的课太少!把眼光投向全省，甚至全国，依然是失望。笔者试着将两年来的一些重要赛事做了如下不完全统计：
唐婉
关键词：阅读教学教学研讨活动语文教学
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