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孙晓颖

作品数:12 被引量:9H指数:2
供职机构:扬州市江都区第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 8篇数学
  • 6篇教学
  • 6篇高中数学
  • 3篇数学教学
  • 3篇高中数学教学
  • 2篇数学课
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇有效性
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  • 1篇渗透数学思想
  • 1篇数学复习
  • 1篇数学复习课
  • 1篇数学教材
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学

机构

  • 8篇扬州市江都区...

作者

  • 8篇孙晓颖

传媒

  • 4篇高考
  • 2篇快乐阅读
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇学周刊

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2012
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法探讨
2019年
当下传统教育已经追不上现在时代发展的速度,所以老师要改变教学目标以及对待学生的教学方法。数学渗透的应用在高中数学教学中比较重要,文章对高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法进行了初步探讨与分析。
孙晓颖
关键词:高中数学课堂教学数学思想
探讨创新教育在高中数学教学中的应用
2018年
创新教育可谓是民族进步的希望,是各学校能占领未来人才培养先机的试金石。在高中数学教学过程中,作为教育工作者要以人为本,将学生的学习兴趣作为首要培养因素,在提高数学课堂教学效率的同时关注创新教育在高中数学教育活动中的实施。本文主要讨论创新教育在高中数学教学中的现状和应用并提出了相应的解决措施。
孙晓颖
关键词:创新教育高中数学教学
切实把握数学教材的意义和方法
2012年
教师在教学中能否抓住重点、突破难点,是做好教学工作的基本条件,也是教师能力的表现。从教以来,我最大的感受就是要好好地钻研教材,深刻领悟教材,这是教学工作中非常关键的第一步。
孙晓颖
关键词:数学
高中数学课程教学改革探讨
2016年
数学课程的学习对学生来说一直不陌生,这是一门中学生的必修课程,在新课改的背景之下,对于高中数学的课堂教学的要求也是越来越严格。高中数学的学习与之前进行相比,它的难度更上一个楼层,逻辑思维能力的要求更高,抽象性的概念更强,除此之外,很多基础常见的问题难度也在不断加大,它对学生们的计算能力的要求也是更高。这些因素都为学生学习带来了一定的困难,课堂是学生们进行学习的一个重要环境,课堂的教学对学生们有着重要的意义。本篇文章将就高中数学课堂教学改革做一个简单的探讨。
孙晓颖
关键词:高中数学课堂教学
如何上好数学复习课
2012年
高三数学的教学任务就是复习迎考,因此,上好每一堂课,有着重要的现实意义。在复习过程中,既要紧扣教材,夯实知识基础,又要把握《考试说明》的能力要求,还要注意讲、练、评结合,培养学生自主思维能力。
孙晓颖
关键词:数学复习
高中数学教学中创造性思维能力的培养探讨
2019年
在高中数学这一漫长的教学过程中,要想提高学生的创造性思维能力,并不是一天两天就可以完成的,这是一项艰巨的任务,需要教师和学生的用心坚持。作为教师,也要看到每位学生的优点,尽可能的提出赞赏和表扬,使他们得到学习数学知的信心,不断拥有向前奔跑的动力,此外,创造性的学习气氛、创造性的提问,也能够培养学生们自主创造性的能力。同样,作为教师,必须有计划有目的地制定各种教学方案,改变曾经的教学模式,不断选择多种教学思路,来提高学生的创造性思维,为学生对数学知识的掌握与拓展打下良好坚实的基础。学生的发展与老师密切相关,正如陶行知先生曾经说过的那样:'我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。'.
孙晓颖
关键词:高中数学创造性思维能力
浅谈计算机网络在高中数学教学中的应用被引量:7
2017年
在高中数学方面,高效课堂学习主要体现在改变学生观念和提高教学灵活性等方面。在此形势下,计算机网络在高中数学教学中的应用具有现实意义。计算机网络在高中数学教学中的应用是教学创新,提高教学效率的必然要求,而且能够加强师生互动交流,激发学习积极性,帮助学生理解知识,巩固记忆,提高学生的探究问题解决问题的能力,从而培养出具有较高素质的学生。
孙晓颖
关键词:计算机网络高中数学教学应用
高中数学教学的有效性初探被引量:2
2014年
随着我国教育改革的不断深入,高中数学教学的有效性已经发展成为高中教学过程中一项十分重要的课题。在目前的高中教育教学中越来越注重学生素质的综合全面发展,而且高中教学任务要求广泛,上课时间比较有限,因此在高中数学教学的过程中有效提高学生学习质量就显得尤为重要,为实现此目的最重要的就是提升教学水平、提升教学质量。
孙晓颖
关键词:数学教学有效性
共1页<1>
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