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蒋丽华

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：常州市北环中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习语言
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇语言
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇文字
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  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
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  • 1篇教学回归
  • 1篇《语文课程标...

机构

  • 1篇常州市北环中...

作者

  • 1篇蒋丽华

传媒

  • 1篇中华活页文选...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
实践:让语文教学回归被引量：1
2013年
“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。”这是《语文课程标准》对语文课程的定义，强调课程的目标和内容聚焦于“语言文字运用”上，突出“实践性”“综合性”的特点。可见，语文课程作为一门实践课程，必须要求学生在阅读、表达的实践上下工夫，要精心设计各种学习活动，营造学语文的“场”，让学生把语言文字的运用和生活联系起来，和各种学科的学习联系起来，根据生活和学习的实际需要，在运用中真正提高语言文字运用的实践能力。
蒋丽华
关键词：实践课程《语文课程标准》学习语言文字运用
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