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潘毅

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:百色市民族卫生学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇学法
  • 1篇学生满意度
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇医学课程
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏教学
  • 1篇游戏教学法
  • 1篇预防医学课程
  • 1篇诊疗
  • 1篇女学
  • 1篇女学生
  • 1篇中职
  • 1篇中职卫校
  • 1篇卫校
  • 1篇留守

机构

  • 4篇百色市民族卫...

作者

  • 4篇潘毅
  • 3篇韦柳春
  • 2篇马文斌
  • 1篇韦安明
  • 1篇黄小萍
  • 1篇李翠琼
  • 1篇吕颖
  • 1篇谢慧鹏

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中职卫校预防医学课程教学服务的学生满意度调查分析
2020年
本文根据调查结果分析中职卫生学校学生对预防医学课程教学服务质量的满意度,根据学生不同维度需求,提出诊改措施:建立移动式教学交互平台,提升学生对教学服务移情性和响应性感知;实施与课程内容相适宜的教学方法,提升学生对教学服务可靠性和有形性感知;理实一体化教学,提升学生对教学服务保证性感知。
张明仙潘毅韦柳春
关键词:学生满意度
中职卫生学校留守女学生心理健康状况调查与分析
2016年
本文通过调查分析发现,中职卫生学校留守与非留守女生心理健康状况总体上未发现明显差异,父母均外出务工的留守女学生更容易出现孤独倾向和自责倾向,因此学校应把心理健康教育的重点放在双亲均外出打工的留守女学生身上。
黄小萍潘毅韦柳春郭佩勤马文斌韦安明
关键词:心理健康
游戏教学法在天然药物学基础教学中的实践与成果分析
2019年
目的将游戏教学法引入天然药物学基础理论课,并对教学结果进行分析。方法将173名学生分为实验组和对照组,前者采用游戏教学法,后者采用传统教学法,通过考核成绩和问卷调查对比游戏教学法与传统教学法。结果实验组学生对本课程的学习兴趣、知识点理解和掌握及课堂秩序等方面均明显优于对照组(P<0.01),实验组学生理论考试成绩明显优于对照组(P<0.01)。结论在天然药物学基础课程中引入游戏教学法效果良好,值得推广。
吕颖农玉海潘毅谢慧鹏李翠琼李美册李金
关键词:游戏教学法教学方法
基于工作过程为导向的急救及重症监护技术教学实践与研究
2015年
采用将172名学生分为实验组及对照组,对照组采用传统教学,实验组采用模拟临床实践场景并采用情景模拟等教学方法进行现场教学。通过临床工作过程为导向的教学设计与实践指导,全部受教学生均掌握重症监护等相关诊疗技术并提高学生的准岗位工作综合能力。实习结束后,实习医院对实验组学生满意度优于对照组,实验组学生理论考试及技能成绩优于对照组学。得出:基于工作过程为导向的临床实践教学是十分必要的,可以帮助学生尽快适应将来工作岗位能力需求,实现学校教学与临床工作岗位"零距离"衔接的结论。
马文斌韦柳春潘毅黄湄景刘庆苗
关键词:教学实践诊疗
共1页<1>
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