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郭云

作品数:24 被引量:90H指数:6
供职机构:合肥师范学院经济与管理学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇经济管理
  • 8篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 6篇课程
  • 4篇国际贸易
  • 3篇教学模式
  • 3篇教学设计
  • 2篇低碳
  • 2篇低碳经济
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 2篇外商直接投资
  • 2篇金融
  • 2篇经济增长
  • 2篇跨境
  • 2篇混合教学
  • 2篇加工贸易
  • 2篇国际贸易课程
  • 2篇SWOT分析
  • 2篇产业结构

机构

  • 19篇合肥师范学院
  • 5篇安徽财经大学
  • 5篇安徽省商务厅

作者

  • 23篇郭云
  • 5篇李磊
  • 2篇刘璇
  • 2篇冯德连
  • 1篇翟光红
  • 1篇黄虹
  • 1篇胡光明
  • 1篇李宗才

传媒

  • 2篇黑龙江对外经...
  • 2篇长春大学学报
  • 2篇湖北经济学院...
  • 1篇商业时代
  • 1篇北方经贸
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇华东经济管理
  • 1篇常州工学院学...
  • 1篇惠州学院学报
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇长沙理工大学...
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇辽东学院学报...
  • 1篇安徽科技学院...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇合肥师范学院...
  • 1篇沈阳工业大学...
  • 1篇对外经贸

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于应用型人才培养的国际结算课程教学设计改革被引量:3
2018年
在对国际结算课程特点及目前教学现状分析的基础上,结合实际国际结算人才需求特点及具体岗位要求,根据课程教学改革的整体思路,从教学内容、教学方式、模拟实践及考核评价四个方面对国际结算课程进行教学设计改革,提出调整教学内容:优化课程结构、以学生为中心,采用多元化教学方式和手段、加大模拟实践教学环节,突出实用性、优化课程考核评价体系,以能力素质考查为主等对策。以期在提高课程教学效果的同时更好地实现既定的课程教学目标,以满足其应用型人才的培养。
郭云
关键词:应用型人才教学设计
基于应用型人才培养的TCEP教学模式研究——以《国际结算》课程为例被引量:6
2018年
传统"以教师为核心"的教学模式无法满足应用型课程特点的需要。以国际结算课程为例,根据调研所获得的应用型人才培养的目标定位,通过构建应用为主的理论知识体系,引入真实案例辅助理论教学,增加学生体验教学,用实践教学推动学生能力素质提升,从而形成以满足就业需求为导向的国际结算TCEP教学模式,能在提高课程教学效果的同时更好地实现既定的课程教学目标。但应注重各环节之间的相互衔接,以及该模式运用中应关注的问题。
郭云
关键词:应用型人才
“智慧+教育”多元混合教学模式构建与实践——以“国际贸易”课程为例被引量:3
2021年
“智慧+教育”多元混合教学模式是高校有效提升教学质量的一种主流模式,其依据构建主义和行为主义等学习理论,借助大数据、云计算等信息技术和智能网络终端设备,以大学生核心素养能力培养要求为前提,通过有效混合各种学习环境、资源、媒体等学习要素,对课程教学分析、教学设计、教学实施和教学评价各环节进行设计重构,形成“教”与“学”个体多元互动混合.该模式应用于“国际贸易”课程教学实践中,效果显著.但构建中应注重教学设计的合理性,教学环节的适量性和研讨任务难度的适中性.
郭云姚关继许敏
关键词:智慧教育国际贸易
世界贸易组织的现状、问题和发展趋势
2007年
世界贸易组织(WTO)自成立以来对世界经济的发展起到积极的促进作用。但以WTO为代表的多边贸易体制在其发展中也面临着诸多问题,这些问题势必影响世贸组织未来的发展。随着成员国日益增多,WTO势必将进行有效的改革,以崭新的面貌迎接未来。
郭云
关键词:世界贸易组织
长三角区域联动协同视角下合肥自贸区科技金融创新研究
2023年
合肥自贸区在区位资源、科技创新和产业集聚等方面具有一定优势,但长三角自贸区金融环境竞争激烈、创新成果市场化程度不高、科创企业融资渠道狭窄、科技金融风险评估与控制难、自贸区高端科技金融人力资源匮乏等阻滞因素影响其进一步的发展。为此,合肥自贸片区科技金融发展应基于长三角区域联动协同视角,打造差异化竞争优势,强化区域协同创新,提高科技创新成果转化率,拓宽科创企业融资渠道,加强对科技金融的长效监管,实施人才培养和引进“双轮驱动”,完善自贸区间科技金融协同创新体系,以期促进安徽科技金融的更高质量发展。
郭云
关键词:科技金融长三角区域
经济学教学中的三个问题被引量:2
2010年
高校经济学教学,在讲授西方经济学时,不能忽视马克思经济理论在经济理论教学中的主导地位;在讲授马克思经济学时,不能漠视和否定西方经济学的科学性和合理性;要在坚持马克思经济理论的主导地位基础上,正确阐述马克思经济学与西方经济学理论的区别与联系。解决好这三个问题,对于提升经济理论教学水平,具有重要的理论和实践意义。
李宗才胡光明郭云
关键词:马克思经济学西方经济学经济学教学
多元融合协同视角下大学生实践创新能力培养模式研究--以国际经济与贸易专业为例被引量:8
2021年
高校是创新型人才培养的重要平台,而创新型人才培养的核心在于实践创新能力的提升。基于多元融合协同的大学生实践创新能力培养模式,是依据大学生实践创新能力的基本构成要素,选取专业教学、学科竞赛、创新创业项目和科研项目四种最能有效促进其要素发展的培养方式进行组织设计,通过不同培养方式间的融合互通、多元协同育人,来实现提升大学生综合实践创新能力和水平的培养目标。该模式应用于国际经济与贸易专业实践中,成效显著,大学生各项实践创新能力均能得到更好地提升。
郭云刘璇曹婷婷胡颖
关键词:实践创新能力国际经济与贸易专业
安徽加工贸易对经济增长作用的实证分析被引量:11
2007年
加工贸易是对外贸易的重要组成部分和利用外资的主要方式,是推动对外经济贸易持续快速发展的主要动力。安徽省加工贸易始终处于不稳定的增长状态中,在全省经济总量中所占比重小。因此,有必要就安徽加工贸易对经济增长作用进行研究分析。结果表明,安徽省应采取有效措施大力开展加工贸易,提升其经济地位及作用。
郭云李磊
关键词:加工贸易经济增长
开放经济下OFDI对产业结构升级效应及传导路径被引量:4
2019年
开放经济下对外直接投资(OFDI)已成为我国融入世界经济的主要途径,在优化产业结构、推进经济转型等方面扮演着重要角色。根据OFDI与产业结构升级及传导路径的互动机理分析,在对安徽省OFDI投资概况和产业结构现状进行分析的基础上,选取2003—2017年相关数据为样本构建VAR模型,运用ADF检验、脉冲响应函数等方法从产业结构总水平角度,实证分析得出短期内安徽省OFDI所能带来的产业结构升级效应并不显著的结论。进而从具体传导路径角度,采用主成分分析法,从10个变量中提取主成分构建VAR模型,运用脉冲响应等方法实证分析得出安徽省OFDI可通过贸易、省内投资、就业和技术路径来促进产业结构升级。为此,安徽省应扩大OFDI规模,提升OFDI质量和效益;增强企业竞争实力和科技创新能力,优化对外投资结构;发挥政府宏观调控和政策引导作用,加大对企业的扶持力度。
郭云黄虹李磊
关键词:开放经济对外直接投资产业结构升级
我国自主品牌出口现状及对策分析被引量:2
2011年
中国虽然已经是世界第一出口大国,但是自主品牌出口额占比依然很低,出口利润微薄、抗风险能力薄弱等隐忧并未得到很大改观。造成这种不利局面的主要原因在于政府促进自主品牌发展的政策力度缺乏针对性、企业误把出口份额当作市场份额、对品牌内涵新演变认识不足等。要促进中国自主品牌出口,需建立直接以自主品牌产品出口数量和金额为激励标准的机制,引导企业认识自主品牌的战略价值,感受品牌内涵的新演变,体验"品牌消费时代"的营销理念、手段和方法。
翟光红郭云
关键词:出口
共3页<123>
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