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程伟

作品数:14 被引量:58H指数:4
供职机构:天津商学院理学院更多>>
发文基金:天津市高等学校人文社会科学研究项目天津市高等学校科技发展基金计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 8篇理学
  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇教育
  • 4篇BANACH...
  • 3篇数学
  • 3篇素质教育
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇心理
  • 2篇人文
  • 2篇人文精神
  • 2篇特征函数
  • 2篇贫困生
  • 2篇教育理念
  • 2篇函数
  • 2篇高校贫困
  • 2篇高校贫困生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学数学

机构

  • 14篇天津商学院
  • 1篇东北石油大学
  • 1篇中国石油天然...
  • 1篇中国石油

作者

  • 14篇程伟
  • 6篇王丽君
  • 1篇刘宝库
  • 1篇赵惠敏
  • 1篇时长江
  • 1篇李成国
  • 1篇曲德斌

传媒

  • 4篇天津商学院学...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇天津轻工业学...
  • 2篇牡丹江教育学...
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇现代情报
  • 1篇大庆石油学院...
  • 1篇函授教育(继...

年份

  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Banach空间的几个特征性质
2003年
利用Banach空间中一阶特征函数刻画Banach空间的几何性质,得到关于一致凸、局部一致凸的结果。
程伟
关键词:BANACH空间特征函数一致凸局部一致凸泛函分析
基因技术的发展对人才培养及教育的借鉴意义
2005年
教育工作者关注基因技术及其理论的发展,有利于准确把握受教育个体的不同特质,因材施教;有利于掌握人才培养和教育的实质和关键环节,科学认识教育规律,全面提高教育教学的质量和效能。
王丽君程伟
关键词:基因技术因材施教
以社会学视角探究大学生心理健康教育的有效模式——关注贫困生成长,从“心”开始被引量:13
2007年
健康的心理是大学生全面成才的基础和前提,在社会竞争日趋激烈、大学生求学就业压力不断加大的今天,高校学生的心理健康教育工作显得尤为重要。文章从社会学视角出发,分三个不同层面来探究当前高校学生心理健康教育的有效模式,尤其关注贫困学生这一特殊学生群体的心理健康及其心理教育问题,对于大学生身心健康成长具有重要意义。
王丽君程伟
关键词:高校贫困生大学生心理健康教育
特征线法在油水两相渗流问题中的应用
2005年
简述了特征线法基本原理和一类油水两相渗流方程的推导,给出了利用特征线法求解该类方程的方法和解的完整形式。
程伟
关键词:渗流问题微分方程
关于高校全面实施素质教育的探讨被引量:2
2001年
对于高等教育来说 ,2 1世纪充满着机遇与挑战 ,挑战与机遇并存。伴随着知识经济的到来 ,重视知识、重视教育 ,尤其是更加重视高等教育的浓郁氛围业已形成 ,这为高等院校的进一步发展和建设创造了有利条件 ,提供了良好的契机。与此同时 。
王丽君程伟刘宝库
关键词:高校素质教育教育改革实践教学师资队伍建设
数学教育教学中的人文精神和德育功能探析被引量:4
2004年
大学数学教育教学的意义不仅在于知识的传授、能力的培养 ,更在于文化的传播。加强数学教育教学中的德育功能研究 ,激发学生的学习热情和主体意识 ,充分挖掘学生的自身潜能 ,是促进大学生全面发展的必然要求。树立以人为本的数学教育理念 ,注重数学文化价值的体现 。
王丽君程伟
关键词:数学教育教学数学文化德育功能
当前高校贫困生心理问题研究被引量:21
2006年
心理健康是青年学生全面成才的基础和前提。关注、探究高校贫困生这一特殊群体的心理特征及其存在的心理问题,有助于科学、全面地了解贫困生的内心世界及其情感需求;有助于及时、有效、全方位地做好贫困生的各项工作,积极为贫困生身心健康成长创设有利条件。
王丽君程伟赵惠敏李成国
关键词:高校贫困生心理特征心理问题
Banach空间中广义特征函数的性质及应用被引量:2
2006年
本文深入研究Banach空间广义特征函数的基本性质,并用实例说明在刻划Banach空间几何特征方面广义特征函数所起的作用。
程伟
关键词:BANACH空间
以主体教育理念推进大学素质教育
2003年
以主体性教育理念,阐述素质教育的实质,深刻揭示大学素质教育与主体性之间的本质联系,为大学实施素质教育提供新的教育模式和方法。
王丽君程伟时长江
关键词:主体教育理念素质教育教育模式
以素质教育理念探索大学数学教学
2003年
研究大学数学在素质教育过程中的作用,以及为适应素质教育发展要求,应如何改进大学数学教学方法、强化大学数学的功能。
程伟王丽君
关键词:素质教育大学数学教育理念科学人文精神现代高等教育
共2页<12>
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