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陈挺

作品数:11 被引量:20H指数:3
供职机构:上海出版印刷高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇时间管理
  • 4篇时间管理倾向
  • 3篇高职
  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇胜任力
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇教育
  • 2篇高职思想政治...
  • 2篇高职思想政治...
  • 1篇大学辅导员
  • 1篇心理健康
  • 1篇幸福感
  • 1篇幸福感研究

机构

  • 4篇华东师范大学
  • 4篇上海出版印刷...
  • 3篇上海理工大学
  • 1篇河南理工大学

作者

  • 9篇陈挺
  • 3篇叶欢
  • 1篇李好永
  • 1篇李强
  • 1篇张晓霞

传媒

  • 2篇改革与开放
  • 1篇中国集体经济
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇安徽科技学院...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2009
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
从胜任力视角浅析大学辅导员的选拔与培训机制
2016年
工作的内容难以界定,造成了大学辅导员选拔和培训的指标不易设置。从胜任力的视角对大学辅导员的工作进行分析,能够解决辅导员工作定位不明晰,难以描述的问题。文章从胜任力的三个研究视角出发,提出要从实证的角度分析辅导员工作胜任力的构成,以指导选拔和招聘;关注经验对于良好胜任力形成的重要性,要注重引导辅导员对工作认识的深入,提高辅导员总结工作经验的能力,从情景具体性角度区分辅导员胜任力的构成,加强"职业生涯规划培训"、"心理咨询培训"等技术行业胜任力的培训。
陈挺叶欢
关键词:大学辅导员胜任力
大学生人格特征、时间管理倾向和学校适应的关系
本论文的研究目的:一、探究大七人格与学校适应的关系:二、检验时间管理倾向是否在大七人格对学校适应的影响中起到中介作用:三、分析大七人格的哪些因素与时间管理倾向的相关因素有相关。   研究方法:通过问卷对上海某高等专科学...
陈挺
关键词:大学生人格特征时间管理倾向时间效能感
文献传递
心理健康视角下茶文化在高校教育中的融入被引量:2
2019年
随着信息技术的发展,人们可以获取到的信息资源越来越多,高校教育所面临的社会环境也更加复杂。在这种情况下,对于心智尚未完全成熟的大学生而言,如果在进入社会之前未能拥有的思辨能力和心理素质,其在社会生活中将会很难处理压力和社会难题。因此,在高校教育中,对大学生的心理健康教育是高校教育的重点和难点。我国茶文化是最亲民的传统文化之一,在学生中也备受欢迎和瞩目。本文从心理健康视角出发,先总结了茶文化思想中有关于心理健康方面的思想观念,然后分析了高校教育的现状,最后探究了心理健康视角下茶文化在高校教育中的融入策略。
陈挺
关键词:心理健康茶文化高校教育
大学生的时间管理倾向与学校适应性被引量:2
2015年
以367名在校大学生为研究对象,采用青少年时间管理倾向性量表、大学生适应性量表,探讨其时间管理倾向与学校适应性的关系。结果表明:大学生时间管理倾向与学校适应性存在高度的相关,其中时间监控观和时间效能感几乎与学校适应的所有因子存在显著相关;时间管理倾向存在性别和是否为独生子女差异,时间管理倾向总体上虽不存在文理科差异,但独生子女的时间管理倾向存在文理科差异,而非独生子女的时间管理倾向不存在文理科差异;学校适应性不存在性别和是否为独生子女的差异,但存在文理科差异。
陈挺叶欢
关键词:大学生时间管理
融入职业素养教育提升高职思想政治理论课的实效性被引量:2
2019年
职业素养教育融入高职思想政治理论课符合高职以职业教育为中心的特色。思政教师可以通过淬炼教学内容,使职业素养教育与思政课教学相贯通;创新思政实践方式,将行业认知和职业体验同思政实践课相融合;拓展教学方法,发挥学生在教学中的主动主体地位,将职业素养教育同思政课相渗透这些方式,在提高思政教学实效性的同时,实现学生的思政素养和职业素养的"双提升"。
陈挺
关键词:思想政治实效性
高职思想政治理论课教师队伍胜任力优化策略
2021年
高职思想政治理论课教师胜任力模型的构建有利于建立专业化和职业化的高职思政理论课教师队伍,提升高职思政理论课教师的综合能力,从而有效服务于育人工作。结合高职思想政治理论课教师的胜任力模型,提出从加强教师筛选、进行职前培训、重视师生关系和教学能力培养、激发教师主动性等方面,来提升高职思政理论课教师队伍胜任力。
陈挺
关键词:思政教师胜任力高职
高职高专生学校适应性和主观幸福感研究
2015年
笔者以200名在校高职高专生为研究对象,采用大学生学校适应性量表、大学生主观幸福感量表,探讨两者的关系及影响因素。结果表明:高职高专生学校适应性和主观幸福感在年级、性别、学科、就学区域上不存在显著差异,但在生源类型上存在显著的差异,家庭月收入在一定程度上产生影响;高职高专生学校适应性和主观幸福感在各个因子上都存在显著的相关。
叶欢陈挺李强
关键词:高职高专生主观幸福感
时间管理倾向同人格及心理健康关系的综述被引量:5
2009年
回顾时间管理倾向概念的提出,并且从已有文献的研究结果中总结时间管理倾向与其它一些人格特征以及心理健康的关系,最后发现现有研究的不足之处。
陈挺张晓霞
关键词:时间管理
时间管理倾向综述被引量:3
2009年
回顾时间管理倾向概念的提出,并且从已有文献的研究结果中总结时间管理倾向与其它一些人格特征、学业成就以及心理健康的关系,不同群体时间管理倾向的比较,并归纳现有研究的不足之处。
陈挺李好永
关键词:时间管理倾向时间管理
共1页<1>
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