黄晟
- 作品数:27 被引量:17H指数:2
- 供职机构:西安职业技术学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术一般工业技术艺术更多>>
- 感官设计理念在文创产品包装设计中的应用被引量:5
- 2020年
- 创新是文创产品持续生存、发展的重要途径,长期局限于固有的模式,则会逐渐被市场淘汰。文创产品的包装设计中,应该改变陈旧的设计理念和雷同的设计形式,将感官设计理念应用进来,丰富设计创意,增加产品的吸引力,被消费者认可和接受,进而提高其市场竞争力。
- 李硕黄晟
- 职教体系下设计类专业“1+X”课证融通的探索
- 2022年
- 设计产业对技能型人才的需求,为职业教育设计类专业的改革与创新提供了新的动力。在职业教育体系中,为了深化产教融合,设立了“1+X”证书制度,以实现学历教育与技能培训的融通。设计类专业由于其人才培养的特性,为了达到课证融通,可以使用嵌入和补充的方式构建课程体系,以及分项和重构的方式构建教学模式。以数字媒体技术专业为例,将所对应“1+X”证书的职业技能要求,按照工作领域进行分解,再将不同工作领域的工作任务重组于不同的课程当中。以多个“1+X”证书的工作任务重新构建课程的教学内容,以达到课证融通的目的。
- 杜媛黄晟
- 关键词:职业教育
- 眼动仪在连弧纹铭带镜设计因子提取中的应用
- 2021年
- 使用眼动仪对连弧纹铭带镜中的设计因子进行提取,应用于新文创时代下文创产品的设计开发。构建眼动实验分析20名被试观看连弧纹铭带镜的视觉热区,依据实验数据对被试在连弧纹铭带镜中的兴趣区域进行划分。结合层次分析法确定主要兴趣区域,对其中的显性设计因子和隐形设计因子进行提取。将提取的设计因子应用于文创产品设计当中,并对所设计的产品与其他文创产品进行对比测试,以验证眼动仪对于文物中设计因子提取的可能性。
- 黄晟杨莹
- 关键词:铜镜汉代眼动实验
- 艺术设计类课程中学生创意能力提升方式研究
- 2018年
- 创新能力是教育的核心内容,更是艺术的"生命",因此,在艺术设计课程开展过程中,应注重培养学生的创意能力与创新意识,引导学生在设计过程中充分发挥自身的散发性意识,创作出优秀的作品。基于此,作者结合自身经验,对如何提高艺术设计课程中学生的创意能力进行详细分析研究,以供相关人员参考。
- 黄晟
- 关键词:艺术设计课程创意能力
- 杯托(饕餮纹)
- 1.本外观设计产品的名称:杯托(饕餮纹)。;2.本外观设计产品的用途:防烫手。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
- 黄晟
- 一种女学生用多功能化妆品收纳箱
- 本实用新型公开了一种女学生用多功能化妆品收纳箱,包括收纳箱体和位于该收纳箱体顶部的化妆灯,所述收纳箱体通过伸缩连杆与所述化妆灯相连接,所述伸缩连杆与所述化妆灯转动配合;所述化妆灯顶部安装有化妆镜,所述化妆镜位于所述化妆灯...
- 黄晟
- 文献传递
- 一种家庭用厨房收纳架
- 本实用新型公开了一种家庭用厨房收纳架,包括底板、立柱和横轴,所述立柱共有两根,且竖直固定在所述底板上方,所述立柱上设置有竖直排列的插接孔,两根所述立柱之间设置有置物板,所述置物板两端通过滑座滑动安装在所述立柱上,所述滑座...
- 黄晟
- 文献传递
- 一种交互设计展示用投影设备
- 本实用新型公开了一种交互设计展示用投影设备,包括底座,其特征是:所述底座的上侧活动连接圆盘,所述圆盘的偏心处对应所述底座螺纹连接顶丝一,所述圆盘的上侧中心固定连接支撑板的一端,所述支撑板活动连接转盘的中心轴,所述转盘的中...
- 黄晟
- 文献传递
- 非遗文化融入职业教育设计创意类课程的路径研究被引量:1
- 2024年
- 对于职业教育而言,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是增强民族自信、弘扬工匠精神、丰富教学内容的重要资源。文章从职业教育中的文化教育需求入手,分析了非遗融入职业教育课程的重要意义;以实际教学案例进行探讨,提出了扩充教学资源、优化教学模式、丰富课堂文化、完善师资队伍等四项非遗文化与设计创意类课程的融合路径。
- 黄晟
- 关键词:职业教育设计创意课程改革
- 一种多功能衣柜
- 本实用新型公开了一种多功能衣柜,包括柜体,所述柜体的两侧内壁安装有导向轨,所述导向轨内部设置有滑动槽,所述滑动槽的内部安装有调节丝杠,所述调节丝杠的上端安装有主动锥齿轮;所述调节丝杠的外侧通过螺母安装有升降块,所述升降块...
- 黄晟
- 文献传递