您的位置: 专家智库 > >

周世利

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:渤海大学更多>>
发文基金:辽宁省高等学校优秀人才支持计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语能力
  • 1篇英语写作
  • 1篇有效教学
  • 1篇农村
  • 1篇农村初中英语
  • 1篇写长法
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育均衡发展
  • 1篇教育协作
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂有效
  • 1篇课堂有效教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇高中英语

机构

  • 3篇渤海大学

作者

  • 3篇周世利
  • 1篇周世厚

传媒

  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对农村初中英语课堂有效教学的认识和思考被引量:1
2014年
英语课堂教学是学生获得英语知识和提高英语技能的主要途径,而对英语课堂的有效教学在某种程度上决定着英语教学的成败。实现课堂教学的有效性,也是当前课程改革的要求。本文探讨了农村初中英语课堂教学有效性存在的视野盲区,进行原因分析并对其深入认识与思考,这对于提高农村初中英语教学具有重要意义。
周世利
关键词:有效教学英语课堂
写长法在高中英语写作教学中的应用
英语写作一直都是中国高中学生英语学习中最薄弱的环节。二语习得理论著名专家王初明教授最先提出一种新型的英语写作教学方法—写长法。“写长法”强调通过写作增加语言的输出,它要求学生以自身兴趣为出发点,加以教师的积极引导,不断地...
周世利
关键词:英语写作教学方法写长法英语能力
文献传递
基于区域教育协作的学校改进探析被引量:1
2015年
学校改进是教育改革中的热点问题,被视为提高教育质量、促进教育均衡发展的重要手段。从区域社会与教育协作的角度对学校改进问题进行探究,可以为推进学校改进、优化区域教育生态提供新思路。整合区域内教育资源,实现资源共享;搭建校际合作平台,共创双赢新局面;建立合理教师培养与流动机制,提高薄弱学校教师整体水平;确立对薄弱学校的资源扶持政策,实现区域内学校的整体改进;建立家校互动机制,共同承担教育职责。
周世厚周世利
关键词:教育均衡发展
共1页<1>
聚类工具0