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赵琳

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：哈尔滨师范大学管理学院更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理资本
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇资本
  • 1篇资本视角
  • 1篇族群认同
  • 1篇文化
  • 1篇文化保护
  • 1篇文化认同
  • 1篇苗族古歌
  • 1篇民族
  • 1篇民族文化
  • 1篇民族文化认同
  • 1篇教育
  • 1篇教育优化
  • 1篇古歌

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...

作者

  • 2篇荆玲玲
  • 2篇赵琳

传媒

  • 1篇艺术教育
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
心理资本视角下艺术教育优化策略研究
2015年
文章基于心理资本视角分析了当前我国艺术教育中存在的问题,进而提出优化艺术教育的策略,即构建全面培养的校园环境、给予艺术类大学生更多的社会支持、帮助学生确立切实可行的目标、丰富艺术类大学生的经历。
荆玲玲赵琳
关键词：艺术教育心理资本
基于民族文化认同的苗族古歌保护与传承研究被引量：3
2015年
贵州是一个汇集了多种民族的省份,其中以苗族、布依族、侗族居多。在贵州县级的一些婚礼中常会歌唱一些苗族古歌来表示对新人的祝福。可是随着时代的变迁,年轻人们已无法听懂其中的意义更不再懂得传唱了。苗族古歌这一非物质文化遗产濒临失传。本文通过调查研究发现传承主体的民族文化认同缺失正是导致苗族古歌濒临失传的主要原因,并基于民族文化认同视角,从提升民族自豪感,建立教育体系,采用影音记录及促进产业化等四方面提出相关建议,以此来保护和传承这一非物质文化遗产。
荆玲玲赵琳
关键词：民族文化认同苗族古歌文化保护族群认同
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