金峰
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：遵义医学院珠海校区更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国青少年体育素养学校培养研究被引量：1
- 2015年
- 对美国青少年体育素养学校培养,包括学校体育组织、中小学体育课程目标、课程内容、教学及考核方式、体育比赛、师资培训等进行系统的研究,阐述它们的相互关系.结论:上到国家政策、下到学校体育、社区体育等,都为青少年体育提供了广阔的发展空间,极大地促进了青少年体育素养水平的提高,为美国竞技体育取得举世瞩目的成绩奠定了良好的专业基础,为提高青少年体质的健康水平提供了保障.建议:在适合自己国家国情发展的前提下,总结经验,取长补短,适当地学习美国先进的青少年体育素养学校培养模式,培养青少年体育学习的兴趣.
- 金峰蔺雪莲
- 关键词：体育素养青少年体育
- 分层帮带教学在高脚竞速课中的应用研究
- 2016年
- 分析分层帮带教学在普通高校体育高脚竞速选项课中的应用,对高脚竞速竞技成绩、技术水平、身体素质、学生满意度进行调查.结论:分层帮带教学优于传统教学,能有效提高学生学习效果,活跃课堂氛围,培养学生发现、解决问题的能力,有利于培养学生体育素养和终身体育意识.建议:在普通高校体育选项课教学中积极开展分层帮带教学.
- 金峰蔺雪莲
- 关键词：分层次教学健美操体育教学
- 美国青少年体育素养学校培养研究被引量：1
- 2015年
- 本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法等研究方法,对美国青少年体育素养学校的培养,包括学校体育组织、中小学体育课程目标、课程内容、教学及考核方式、体育比赛、师资培训等进行系统的研究,阐述它们的相互关系。
- 金峰蔺雪莲
- 关键词：体育素养美国青少年体育课程目标体育比赛学校体育访谈法
- 青少年体育素养研究现状分析被引量：6
- 2015年
- 采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等,对国内外有关青少年体育素养方面的研究进行综合性的分析和评价。结论:研究视角较局限,研究方法较单一,研究内容系统性和深入性不够。建议:多角度、多学科、多方法探索我国青少年体育素养培养的理论和现实路径。
- 金峰蔺雪莲
- 关键词：青少年体育素养
